个人业务工作总结。
工作单位：水田河小学。
姓名：洪世娇。
日期：2024年10月。
2024年秋我踏入了教育教学这条长远的道路，在这短暂的两年时光中，我带着满腔热情，积极认真的态度投身到学校的各项工作中去。新的时代，新的教育理念，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。为了顺应时代的发展，我努力提高思想政治水平和教学业务能力，从各个方面严格要求自己，使自己的教育教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
具体总结如下：
一、提高思想认识，用理论指导教学。
坚持政治学习和业务学习，用先进的理念不断充实自己，紧紧围绕学习新课程，落实课改的理念，不断更新教学方法，注重把课程标准与课改理念有机的结合起来。通过我校的课改工作，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，不断丰富知识，提高自身教学水平。
二、落实课改，教学效果不断提升。
在学校课改浪潮中，我深入贯彻落实课改理念和模式，以教学工作为中心，坚持抓好新课程理念学习，积极探索教育教学规律。如：
1、全方位备课。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在备课时，做到从学生出发，不仅备学生，更要备教材、教法。
在制定教学目标时，注意结合学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学有效性。针对学生的个性差异特点，设计出适合每个学生的教学模式，既要对优等生有所提高，又要兼顾后进生的理解感悟。教学中，坚持以学生为主体，教师为引导者。
教学中注意抓住重点，突破难点，并注重讲练结合。
3、自我能力的提升。坚持参加各项科研、教学活动提高自己的教学水平。经常去听其他教师的课，感受与别人的差异，向经验丰富的教师请教请教教学问题。
认真批改作业，作业就是一面直观的镜子，可以直接感受到学生的学情。
4、加强课后辅导。课后，我常常利用中午后或晚饭后，对学生进行分类式辅导。求精者更精，惑者解惑。
三、班级管理中，“严”、“爱”并施感。
在班主任工作中，我意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，其实每个孩子都有可爱的一面，每个孩子都具备他别具一格的特性。所以，在班级管理这一块，不管是面对什么样的学生，我们都要对他抱有希望，对他的过错要有宽容心。
我谨记陶行知先生的一句话：“捧出一颗心来，不带半根草去。”我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇。
担任班主任期间，我始终从心理素质方面探索德育教育的出发点，关心学生，爱护学生，不歧视差生，对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，从各方面关心他们，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观。向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心集体，确立他们在集体中的进步作用。
业务工作总结,教师职称业务工作总结
本页是最新发布的 业务工作总结，教师职称业务工作总结 的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得 ctrl d 收藏本页。业务工作总结业务工作总结xx，男，汉族，生于1987年12月，本科学历。2009年7月毕业于郑州交通职业学院，2015年7月毕业华北水利水电大学，2013年...
教师个人业务工作总结教师业务工作总结
在教学方面，本人的工作主要包括授课及指导毕业生进行毕业设计以及指导学生进行创新实验等环节。同时组织学生参加机电产品大赛 挑战杯等多项课外学习实践活动并进行相应的现代教学方法研究。自2019年以来主讲有 材料成型技术基础 机械制造自动化 以及 互换性原理与技术测量 课程，并作为 互换性原理与技术测量 ...
业务工作总结
三 在课堂教学方面 注重课前准备，备教材 备学生，让每个孩子都能体验到成功的乐趣。课前准备是保证一节课能否上好的关键。在做课前在准备的时候，我除了认真研究教材以外还关注学生的个体差异，因此在备课的时候我就考虑到每个学生的个体差异和不同需求，把学生分成几个相似组，给他们分别制定不同的要求。这样大多数的...