本人任现职以来，一直担任装潢艺术设计专业，室内设计专业的美术基础课程教学工作。具体课程有设计素描、设计色彩、风景写生、设计速写、实用油画等课程。
教学工作认真踏实、灵活创新，能结合具体的专业特点实施教学，围绕“设计、创意”为中心，大胆进行教学改革，改变以往的教学方法，如素描课的教学，以明暗调子的中长期作业为主要手段，以石膏头像、胸像为主要训练课题，以“造型能力”为训练目标的一系列较为固定的教学方式方法，而是以“理解、创意”为目标进行教学，紧密结合“设计”的理念大胆创新。教学当中以学生为本，因材施教，教书育人，关心关爱学生，取得较好的教学效果，圆满完成教学任务，得到学生的好评和欢迎。xxxx年x月在浙江省第二届大学生艺术展演活动中荣获“优秀指导书奖”
每学期的课时量均在两百课时以上，并圆满完成其他学院的工作任务。教学之余创作油画作品，并以写生作为主要的创作方式，已经积累了大量的油画作品。积极参加美协、文联、文化部举办的各类展览，抱着重在参与，磨练、提升自我，把结果得失放在一边，心态摆正！
近几年取得比较好的成绩。被世界艺术品网评为“2023年度中国优秀艺术家油画排行榜（前500）”
注重科研，积极申报省部级课题，《浙西南民间信仰中的驱邪巫画研究》已被浙江省哲学社会科学立项为规划课题。浙江省社科联科普课题《浙西南古民居》已结题，并正式出版发行。
业务工作总结,教师职称业务工作总结
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教师个人业务工作总结教师业务工作总结
在教学方面，本人的工作主要包括授课及指导毕业生进行毕业设计以及指导学生进行创新实验等环节。同时组织学生参加机电产品大赛 挑战杯等多项课外学习实践活动并进行相应的现代教学方法研究。自2019年以来主讲有 材料成型技术基础 机械制造自动化 以及 互换性原理与技术测量 课程，并作为 互换性原理与技术测量 ...
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三 在课堂教学方面 注重课前准备，备教材 备学生，让每个孩子都能体验到成功的乐趣。课前准备是保证一节课能否上好的关键。在做课前在准备的时候，我除了认真研究教材以外还关注学生的个体差异，因此在备课的时候我就考虑到每个学生的个体差异和不同需求，把学生分成几个相似组，给他们分别制定不同的要求。这样大多数的...