护理体会。
从事护理活动已有多年，在为不同的患者服务的过程中，有辛苦和委屈，也有感动和收获。回首，我用心地捡拾起点点滴滴，从辛苦中体验付出的快乐，从委屈中寻求心灵的平衡，从感动中升华自我的情感，从收获中完善自我的理论和技能，让自己从各方面成长、提高。
体会一：要用心地做好每一件事，有始有终。
每天的工作是在琐碎而重复中度过的。测量生命体征、更换床单、打针吊水、翻身洗头这些事，护校的学生也能做得来。可是，要做得好就不容易了。
测体温，不仅仅是得到一个数值，要做的还有很多：测体温前，要甩好体温表，帮病人放好；十分钟后，及时收回；体温高时，给予心理安慰，指导温水擦浴，必要时汇报医生；采取降温措施后，及时观察患者的病情、听取主诉；出汗多时，协助更换床单，保持患者的舒适；也要及时记录病情，画好降温后体温。每一件事，都有条不紊地做好，何愁护理质量的提升？
体会二：科室同事的团结是我们最可依仗的力量。
科室是一个大家庭，工作人员的团结协作是工作顺利开展的前提条件。我深深地体会到：大家的力量是多么的可贵！
没有你们的协助，我怎能轻松地帮患者翻身、更换床单；没有白班齐全的物品准备，我的夜班将是怎样的手忙脚乱；没有你们的支持和安慰，我又如何面对患者及家属的责难。真的很感激身边的每一个同事，不管在任何情况下，都那么无私的援手。所以，我也在时刻准备着，能为你们做点什么。
体会三；不可忽视语言的力量。
我一向沉默寡言，工作中也是想到就去做，不多言多语。总觉得：说得再好听也不如做一点事来得实际。
事实摆在眼前，大家都看得见，我又何必多说？可是，有一次，我说了，对一个农村来的老太太说：“要热饭，找我们帮你就行了。
怎么让老爷子跟着呢？他两条腿都伤了，要卧床休息。”老太太说：
“你们那么忙，怎么好意思麻烦你们呢？老头子的伤不要紧，慢点就行了。”我说：
“没关系。也有不忙的时候。再说，也花不了多长时间。
有事，喊我们就行了。老爷子还是要躺床上休息比较好。”老太太呵呵笑：
“听你们说话，心里也舒服”原来，说。
到还有这样的好处。以后，我不仅要想到了去做到，即使做不到，也要尽量去说到。
体会四：要学会理论和实践的有机结合。
虽然理论上学会了不少新的知识，可在实践中，却没有很好地发挥预见能力，总是在事后，才恍然大悟：原来如此！一个大面积损伤的患者，伤后两天，出现发热，心率加快，血压正常，神志清楚，无特殊主诉。
你会想到什么？损伤后体温升高很正常，体温高时心率自然加快，多喝水，擦一擦就会好得多。有没有想过，肺栓塞也伴有这样的症状？
我们要注意观察患者有无胸痛、呼吸困难，注意血氧饱和度的变化，加大氧流量，嘱患者绝对卧床休息，抽血查血气分析、d-二聚体等一系列处理。想到了总不多余，总比事情发生了再手忙脚乱要好。理论的学习只是让我们“知道了”，可关键却在如何“用到”。
要善于从别人的不足中学习，所有的经验教训都是很好的教材，告诉我们应该做的是什么！
我对自己说：仍然要努力，不断再前进！
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