高二14班班主任工作计划

合肥滨湖寿春中学2017-18学年下学期高二年级高二（14）班班主任工作计划。

指导思想：

在崔校长开学工作会上提出的“牢固树立四种意识、有效对接教育改革”工作思路指导下，按照各职能部门的工作部署，以学生习惯教育为重心，以班风建设为重点，以班级日常管理为抓手，制定本学期班主任工作计划。

工作目标：努力打造一个纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，可塑性强的班集体。

具体工作：1．狠抓常规管理。

配合学校学生部抓好德育常规工作，及时解决学生当**现的问题。

(1)仪容仪表问题：从头到脚，必须符合中学生身份要求。

2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。

(3)纪律：

课堂纪律方面，上课睡觉，玩手机，看与当课无关的书籍，讲话，打闹，吃东西，随意走动等等，发现一例，整改一次；

考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。

室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案，直至约谈家长。

宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度。

早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育。

作业纪律：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任教师进行教育，长期发生的，通报家长，共同教育。

2. 发挥班委会、团支部的先进性。

抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时，认真督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。积极发挥班干的作用。

有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力

3．树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课

针对学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，锻炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的，且是必须的。结合学校工作和本班实际，本学期我班打算开展以下主题班会：

1)安全——一切美好事物的前提，安全重于泰山。

交通安全 ②财产安全 ③人生安全

2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

自卑与自信 ②理想与现实 ③助人与害人

3)自己命运自己掌握――自主学习

怎样激发学习兴趣 ②如何发挥创造性思维 ③关于时间的科学安排

4)机会垂青于有准备的人——走进高三

良好的学习心态 ②各学科的合理安排 ③生活规律的调节

4．抓好学业水平测试工作

一年一度的学考工作将在高考后进行，学考是省级统考，关系到学生能否按时高中毕业，顺利进入大学深造，同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标，具有重大意义。今年，高二的学生将参加2023年学考，时间短，任务重，难度大，只有和每个科任老师精诚合作，团结一致，才能攻坚克难，圆满完成任务。

5．加强后进生和临界生的管理工作。

1)后进生，从自信心到纪律，都是让老师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位思考，多一些鼓励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立战胜困难的信心。

2)关于临界生，他们心里充满着上进，但是由于基础差，习惯不好，理解能力跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都能够实现梦想，成就未来。

6．召开家长会，争取家长力量。

要通过多种形式和家长保持联系，除了通过家长座谈会，也可以走出去，对学生进行针对性的家访，加强和改善对家庭教育的指导，使家庭教育和学校教育形成合力，争取教育最佳效果。

7．加强自身学习

班级管理是个细琐，繁杂的工作，面对新时代的学生，抓好常规工作是键，落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限，需要借鉴他人的真知灼见，因此，加强班主任知识的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。

总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，认真落实好学校的各项工作，抓好班级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。