班主任：
一、班级工作的基本情况。
本学期我担任四年级14班的班主任，本班一共47名学生，其中男生30人，女生17人，男生占了三分之二的班级，确实让我很头痛，个别孩子的行为习惯较差，学习态度松懈，为此在学习德育工作的指导下，结合本班的实际情况，开展了多次活动及主题班会，目的就是为了重新给四5班树立正确的班风、学风。
本学期在学校工作的安排指导下，本学期主要开展了几个大型活动，分别是9月份的遵规守纪月活动、10月份社会实践月活动、11月份诚实守信月活动、12月份读书月和1月份的复习月。严格按照学校的活动计划，组织了一系列活动，并充分利用周末时间让学生进行相关实践活动，让学生在实践中不仅学习到知识，还进行了必要的人文教育。
通过开展这些活动，虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：个别同学自我管理能力较差，不能很好遵守纪律，特别是班级中的几个灵魂级别的人物，虽然他们有所改变，但我觉得还需继续努力。
二、对成绩与问题的基本分析。
班级中大部分同学都是能自觉管理好自己的，并且也能遵守学校的各项规章制度，个别学生管理能力较差，主要是因为从小养成的坏习惯，以及家庭因素的影响所导致的。习惯一旦养成，将难以改变。其次，由于当今社会的孩子在长辈心里都是个宝贝，并且个别家长过于宠溺自己的孩子，孩子从小在长辈的娇惯中成长，没有勤俭意识，更不知道赚钱的辛苦，无法体谅父母的艰辛，不懂感恩。
三、几点体会。
1、要做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。
3、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
4、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用。
四、对下学期班级工作的建议。
1、认真学习学校各项工作计划，彻底贯彻各方面措施、要求，结合本班实际，制定有组织的班主任工作计划。
2、结合自己的亲身了解及学生实际的工作能力，重新选拔班干部。
3、孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。
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