九年级班主任工作总结

发布 2021-01-17 23:31:28 阅读 8684

我今年担任九年级七班的班主任。带班主任已经不是一天两天的事了,我从这几年的班主任经验中深深地认识到,在学校的工作中办主任的角色是多么的重要,特别是九年级的班主任,肩上的担子很重,我努力协调班级的任课教师工作,和其他的任课教师合作,只有这样才能使学生的各科成绩均衡地发展。为了教育学生,我要严格要求自己,认真学习魏书生的讲话,学习班主任的管理技巧。

社会在变化,学生在变化,教师的教学理念也要随之变化。我认真学习教师职业道德,教师的讲课艺术,管理技巧,教师心理学和学生心理学。

教师的职业是一项模糊的职业,因为班主任的工作业绩不是在短时间内可以奏效的职业, 他的作用可能在很短的时间内难以奏效,因此教师必须把树人的长期性作为教师教育的根本!经过半年的熟悉学生,我根据学生的特点进行分层教学这也是做好班主任工作的关键。

班干部是教师的左膀右臂,因此从开学之初我就非常重视班干部的选拔,经过一个月的观察我了解了学生的各方面的才能,通过学生的推荐,我选择我认为好的学生作班干部,任小组长,然后由小组长招聘学生,每一个小组长招聘学生的档次必须统一,每一小组的人数和小组成员的数量必须统一,经过这样的选择组长的权力就放开了,班主任可以罢免学生的权力,这样各组就订了很多的条例约束组员,各组织地共同的目标,并为目标服务,各小组展开竞争。今年我选择较为有魄力的学生作为本班的班长,经过观察,学生投票,师倩倩头学当选为我的班长,经过一个月的考察,我发现师倩倩同学很合格,负责,受到同学们的一致好评!

每一次开学教育都至关重要,因此我把思想工作做在开学之初,作为语文教师我思想教育贯穿于课堂,在课堂上我通过课文的讲解,教育学生提高个人的修养,特别是通过身边的实际的事情案例来教育他们,经过我的教育学生的思想意识有了很大的提高。增强了学生的人格魅力。通过一个学期的教育达到了我的教育目标。

很多的学生都有了很大的转变,从思想上扭转了原来的错误认识! 在平常的教学中我重视尊重学生的人格,因为只有这样才能得到学生的尊重。在班级工作中绝对不偏袒班干部,对所有的学生一视同仁。

这是多年来的经验。班干部的培训是我班主任工作的主要内容之一。我非常重视班干部的培训,这是做好班级工作的关键所在。

我非常重视对班干部,组长,课代表的培训,经过这样的培训增强他们的责任心,提高他们的认识,使他们在以后的班级管理中认真负责,减少了班主任的负担。

我认为集体中最重要的最根本的就是树立学生正确的是非观。正确的是非观、**不是自发形成的,而是班主任和任课教师共同努力的结果,在整个教育教学中我通过各种各样的形式活动,如进行学校的校规校纪的比赛,提高学生的道德标准,和水平。优良的班风是从平时做起的。

所以教师应该从小事做起。用教师的爱心去呵护每一个学生使她么能体会到班级大家庭的温暖。我们不能带着墨镜去看人对学生应该一视同仁。

培养学生从培养他们的平常心,信心做起。使他们树立正确的人生观。现在的中学生没有吃苦的精神这应该引起家长和教师的重视。

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