学校副校长兼九年级班主任工作总结。
一个学期又过去了,就本学期的工作及下学期的设想总结如下。
一,班级工作方面:作为九年级班主任,深知九年级下学期的重要性,在这一学期里,主要工作重点就是抓好学生的学习,学期开始尽快的就把新课进行完尽快的转入复习,下学期学生学习的同时,狠抓学生的思想,让他们明白学习的重要性,九年级下学期对于自己的重要性,九年级对自己人生的重要性,除了在班级里的口头思想教育以外,还在班级黑板上写下激励学生标语,激励他们努力学习,报答父母,对得起自己,让他们明白自己学习并不是只为了自己,并在教室前面贴有“努力拼搏,冲刺中考”字样,以激励学生上进。九年级这个学期以来,班里没有出现学生违犯学校纪律现象,没有出现影响学校正常教学的事情,使九年级最后一个学期在平稳中度过,中招考试虽出现一些不和谐,但也没有本班学生参与。
九一班这个学期以来是最好管理的一班,上进学生较之最多的一班,对于班级管理方面还是比较欣慰的。
二,学校工作方面:由于第一年抓教学工作,经验不足,又鉴于这学期又有很多无法避免的客观原因,致使学校教学工作一直无法正常进行,中途更换任课老师现象很是严重,给学校的正常教学工作造成了诸多不便,另延续上学期的各种规章制度没有确切落实到位,造成老师工作积极性不高,走老师又对在职人员情绪有所影响,也给工作造成一定影响。其中最为重要的是我作为领导没有尽到责任,该做的各项由于种种原因也没有落实到位,虽对学校工作未造成多大损失,但也有失职之实。
这是工作中的失误。这些失误将会在下学期的工作中彻底改正。
三,下学期工作设想:下学期如能继续在这个位置,对于教学酱油如下设想:1,定期召开班主任会议,指导班主任如何管理班级,班级管理是抓好教学的保障,班级管理不好教学就无从谈起,要想抓好学生成绩,首先要有一个好的班级管理,好的班风也是抓好成绩的保障。
2,定期召开任课老师教研会,指导在教学中遇到困难和障碍的老师如何改进,定期实行优质课评选,每周每天都讲公开课,督促老师上进,文科教学把时间多放给学生,多做实践活动并落实到位,通过学校的各个特设班提高学生的各项能力。阅读理解让学生各抒己见,积极发言提出自己的想法,老师应多给与鼓励和指导;理科方面,老师应精心备课,在课堂上教授学生各种解题方法,开发学生的思维让学生自己找到更好的方法,老师应多加鼓励,在课堂上教授的内容应在本节课上让学生多在黑板上练习,逐个检查到位。在课前鼓励学生提前做好预习,上课之前先找学生来提出自己的预习疑问再进行讲课 ,还可以采取直接让学生上台讲课,学生教学生,这样不但能更好的提起学生的学习兴趣,还能让学生更易于接受知识点和方法,多鼓励好学生创办自己的学习兴趣小组,班主任和学校对这样的小组给与肯定和各方面的支持,如有物理,化学兴趣小组,学校提供实验室供其做实验。
英语可以开设口语交际能力提高班。如果这些项目都能落实到位,下学期的教学成绩将会有一个很大的提高,可以彻底改变学校历次考试理科成绩薄弱的现状。
以上是本学期工作总结和下学期工作设想,请领导审阅。
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