xx-__年九年级班主任年度思想总结格式。
通过班会和平时教育，激发学生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强对学生的自我教育，加强公民道德教育。以此为中心，制订主题班会内容。
在学生中评选积极分子，树立身边的典型和学习的榜样，宣传先进事迹。通过学习典型，认识自我存在的价值，发掘自身蕴藏的潜力，自强不息，为实现自己的远大理想面发愤学习。
毋庸回避，现在学生的自我管理能力很差，也许，他们都想努力学习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要采取一定的措施，才能保证学生的学习时间的学习质量。首先，制定详细的时间表，合理安排学生的学习、活动、休息时间；然后，全程监控，不给学生放纵自己的机会。
作为班主任，我加强了与学生家长的联络工作。对学生情况，班主任及时家访或与监护人联系，及时沟通，共同做好学生教育工作。
回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。
我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。
班主任工作总结 班主任年度考核总结
我始终忠诚于党的教育事业，自觉抵制腐朽思想的影响，时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业，热爱自己的工作岗位，以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排，自觉遵守各项法规与规章制度，与同事团结协作，共谋发展，一心为教育的新发展贡献自己最大的努力。把积极主动学习和探索实践先进...
班主任工作总结班主任年度考核总结
三一文库 工作总结范文 班主任工作总结 班主任年度考核总结 一 捕捉教育契机，思想工作细致入微。四年级孩子处在从低年级向高年级的过渡期，这一阶段学生可塑性大 模拟性强 思想波动比较大，所以 抓稳定 是班主任工作重中之重。如果善于捕捉教育契机 抓拄机会，来做学生的思想工作，教育学生，那么往往能收到意想...
班主任工作总结 班主任年度考核总结
1 捕捉教导契机，思维任务过细入微。四年级孩子处在从低年级向高年级的过渡期，这一阶段师长教师可塑性大年夜 模拟性强 思维动摇比拟大年夜，所以 抓动摇 是班主任任务重中之重。假设善于捕捉教导契机 抓拄时机，来做师长教师的思维任务，教导师长教师，那么常常能收到意想不到的后果。比如新学期末尾，师长教师在心...