党的群众路线教育实践活动开展以来，我坚持仔仔细细找问题，认认真真听意见，的确找出了些“四风”方面的突出问题。针对上述问题，现将产生的原因分析如下：
1、对教育意义的思想认识欠缺。
总认为作为一名教师，只要教育好学生，教给他们应有的知识，教师的职责就尽到了。而没有从教育的重要意义去思考教师的价值和职责，所以，出现了工作作风不够扎实，工作缺乏服务意识等诸多方面的问题。
2、对自身的要求过于松散。
随着年龄的增长，身体及精神方面出现了“职业倦怠”的不良倾向。由于对自身的要求过于松散的原因，没有适时调整心态，没有意识到教育工作的精细化要求正考验着我们，以至于产生了得过且过的思想。
3、业务学习不够及时、主动。
教育学生需要较高的专业知识水平，业务学习需要长期坚持。自参加工作以来，长期担任数学学科的教学工作，总认为对所教学科已是轻车熟路，从而放松了业务的学习。造成教学思想僵硬老化，不能适应当前的教育形式。
4、没能深入到学生和家长中去。
教育是一项“系统”工程，需要的是社会、学校、家庭的合力。当前的教育形式告诉我们，教育需要深入到学生和家长中去。而我没能及时认识到这一点，有时只是高高在上的教师，没能倾听到学生和家长的建议，工作常常裹足不前。
5、缺乏大局意识。
学校只有学生两百来人，但教职工队伍也很大。在这样一个集体中，必须树立大局意识，才能让学校走出困境，从而增强办学管理，提高教学质量，提升学校名声，从而更好地服务于港口人民群众。
浮力产生的真正原因
前面我们已经知道液体和气体对浸在其中的物体向上的托力叫浮力。那么浮力产生的原因是什么呢？如图1所示 在玻璃圆筒的两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜，把它浸没在水中的某一位置，你可看到如图1所示的情景。当玻璃圆筒水平放置时，两侧的橡皮膜凹陷的程度相同，说明水对在同一深度的橡皮膜的挤压程度相同 当玻璃圆筒竖直...
存在的问题及原因分析
4 工作作风不够扎实。机关工作的时间长了，慢慢的深入基层的时间就少了，即使有时间也不乐意下去，再加上年龄已偏大，坐下了就不想动，深入基层调查研究情况的次数就少了，浮在上面深入不下去，遇到问题指手划脚的情况就多了，理论联系实际的情况就少了，造成了工作不够扎实，有时理论联系实际就更不够了。5 争先创优的...
房屋墙体产生裂缝的原因
一 温差裂缝 形式有正八字缝 倒八字缝 水平缝等 以砖混多层房屋结构为例，当屋盖是钢筋混凝土板而墙体又为砖墙，则该墙体特别容易产生温差裂缝，特别是顶层及女儿墙根部。因为屋盖材料为钢筋混凝土 线膨胀系数为10 10 6 和墙体材料的砖砌体 线膨胀系数为5 10 6 二者比较其线膨胀系数相差一倍 且屋面...