云南信大集团公司在迈入“十二五”规划的开局之年，更加重视创建学习型员工，这二者是紧密结合、相辅相成的。怎样培养学习型员工，从单位和部门这个层面来说，有不少工作要做，概括说来，有以下几个方面：
提高认识。培养学习型员工是创建学习型企业的基础，是提升员工素质和技能的重要环节，也是引领企业长足发展的必由之路，从而增强员工的创新能力，以适应国家社会和企业发展的需要。这确实是需要在战略的高度思考并践行的，不能等闲视之，不能放任自流。
构筑平台。有一位专家说，学习要有学习的动力、学习的毅力和学习的能力，这三者合一，才能发挥效能。作为企业的决策者和单位、部门的负责人也要从这三个方面帮助员工：
一是让每个员工树立学习的目标——岗位成才，创新能手；二是引导和培养员工的学习毅力和勇攀高峰的意识；三是锻造员工的学习能力，能够自觉地刻苦地学习，并运用到工作和劳动中去。为此，我们根据不同企业、不同岗位、不同特点，通过劳动竞赛、岗位对手赛技能练兵等多种平台和争、学、比产生标兵、技术能手、岗位之星等方式，建立起一个良性循环的激励机制，进而强化职工的学习动力，培养职工的学习毅力，增强职工的学习能力。此外，还可组织带领职工聆听技能讲座、参与知识竞赛、外出学习考察等等。
班组在具体运行、检修、装配各个工序环节之中，及时了解各种实际问题，营造良好的学习氛围也是不可或缺的。
激发潜能。学习的目的是为了创造创新，要注意激发广大员工的潜在能力，并使之最大程度的发挥和展示出来，实现工作劳动学习一体化，达到创建学习型企业的要求。由此，必须强调“全员学习”，即决策层、管理层、生产作业层都要投入到创建学习型企业之中，领导做表率，一级带一级；必须实施“全过程学习”，即学习贯穿于整个系统工程之中，一个环节，一个工序都不能缺少；必须是动态学习，不死啃书本，要理论联系实际，群策群力，相互交流共同提高。
企业中的劳动和工作都各有不同程度的劳累和辛苦，如果麻木机械的生活，是对生命的浪费，也是对人生价值的否定。作为社会主义企业里的员工，理所当然的有一份热发一份光，尽职尽责、勤恳踏实、立足本职岗喂，奉献自己的力量。
“创建学习型科室,争做学习型员工”活动实施方案
河北省人民医院文件。冀医院人字 2016 5号。河北省人民医院。关于印发 河北省人民医院 创建学习型科室，争做学习型员工 活动实施方案 的通知。各科 处 室 为充分调动医院职工学习的自觉性和主动性，不断提升全院职工的政治素质 理论水平和业务能力，培养造就一支适应医院发展需要的人才队伍，满足医院可持续...
创建学习型企业争做学习型员工活动实施方案
临朐县兴隆建安 关于开展 创建学习型企业争做学习型员工 竞赛活动的实施方案。为大力营造全公司上下浓厚的学习氛围，全面提高员工队伍综合素质，确保顺利完成公司年的各项奋斗目标，全力推动公司持续健康发展，经公司劳动竞赛委员会研究决定，从即日起至年底在全公司范围内开展以 创建学习型企业，争做学习型员工 为主...
创建学习型企业争做学习型员工活动实施方案
临朐县兴隆建安 关于开展 创建学习型企业争做学习型员工 竞赛活动的实施方案。为大力营造全公司上下浓厚的学习氛围，全面提高员工队伍综合素质，确保顺利完成公司2013年的各项奋斗目标，全力推动公司持续健康发展，经公司劳动竞赛委员会研究决定，从即日起至年底在全公司范围内开展以 创建学习型企业，争做学习型员...