“创建学习型科室,争做学习型员工”活动实施方案

发布 2022-06-19 03:39:28 阅读 8022

河北省人民医院文件。

冀医院人字[2016]5号。

河北省人民医院。

关于印发《河北省人民医院“创建学习型科室,争做学习型员工”活动实施方案》的通知。

各科、处、室:

为充分调动医院职工学习的自觉性和主动性,不断提升全院职工的政治素质、理论水平和业务能力,培养造就一支适应医院发展需要的人才队伍,满足医院可持续发展的需要,现将《河北省人民医院“创建学习型科室,争做学习型员工”活动实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

附件:《河北省人民医院“创建学习型科室,争做学习型员工”活动实施方案》

河北省人民医院。

2023年7月13日。

院内信息网公布)

附件:河北省人民医院。

关于开展“创建学习型科室,争做学习型员工”

活动实施方案。

为充分调动医院职工学习的自觉性和主动性,不断提升全院职工的政治素质、理论水平和业务能力,培养造就一支适应医院发展需要的人才队伍,结合医院实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及***总书记系列讲话精神为指导,深入贯彻落实***总书记提出的“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”的精神,以建设政治坚定、业务过硬、患者满意的科室为目标,努力打造学习型、创新型、人文型的科室新形象,为实现医院全面、快速发展夯实基础。

二、目标要求。

通过开展“创建学习型科室,争做学习型员工”活动,各科室要建立学习日制度,充分利用班后1小时时间,学习政策理论和业务知识、人文知识,采取科室集中学习和个人自主学习相结合的方式,将学习和工作相融合,使全院职工树立“终身学习”、“全员学习”的先进学习理念,激发职工学习的内在动力,弘扬知行合一,强化服务意识,使综合素质、履职水平和服务能力明显提高。

三、活动范围。

本次活动在全院范围开展,重点是职能科室管理人员。

四、主要学习内容。

1.政策理论学习。深入学习与科室工作密切相关的国家政策法规和上级文件规定,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,增强依法履职、依法行政的意识。

2.业务知识学习。结合科室工作特点和岗位职责要求,不断更新业务知识、完善工作制度、细化工作流程,提高服务水平。

3.人文知识学习。做到“以人为本”,将人文精神融入日常工作,使职工树立正确的人生观、价值观、世界观,提升自身的素养、修养和涵养。

五、方法步骤。

创建学习型科室,争做学习型员工”活动是一项长期的系统工程,要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。

1.启动计划阶段(2023年7月)

在全院范围做好宣传工作,使广大职工深刻认识本次活动的目的和意义,统一思想,提高认识,在科室形成创建活动的浓厚氛围。

2.实施落实阶段(2023年8月-10月)

按照创建活动方案,搭建学习平台,丰富学习内容,创新学习形式,树立学习典型,把创建活动引向深入,并定期对科室学习情况进行督导检查,及时进行总结、指导,进一步完善学习制度,建立长效学习机制。

3.总结提高阶段(2023年11月-12月)

1)创建标杆示范科室。以提高科室工作质量为目的,以科室集中学习内容为重点,以集中学习日制度为抓手,开展应知应会知识竞赛活动,激发科室工作潜能,使科室团队协作意识进一步加强,破解难题的能力和水平进一步提高。

2)树立先进个人典型。鼓励职工在科室集中学习的基础上,做好个人自学,总结创建活动中涌现出来的个人学习的新思路、新方法,并在全院进行经验交流,激励职工学习热情,做到乐学好学勤学,树立终身学习理念。

六、主要措施。

1.完善学习制度。每个科室根据工作需要,建立科室学习日制度,利用每周相对固定的下班后1小时时间,组织科室职工集中学习。

2.制定学习计划。按照创建活动方案要求,每个科室要设计和制定详细的科室集中学习计划和个人自学学习计划,每名职工要做到读好书、学技术、夯基础、促服务。

3.创新学习模式。通过专题讲座、知识竞赛、讨论交流、以会代训等多种形式开展学习活动,保证学习效果,做到学以致用。

七、组织领导。

为加强对创建活动的领导,成立创建活动领导小组:

组长:叶玉泉。

副组长:彭彦辉

组员:齐晓勇宋光耀吕佩源李莉郭艺芳。

组织领导小组下设办公室,办公室挂靠在人事处,负责创建活动实施方案的推进和落实。

办公室主任:彭彦辉。

办公室副主任:张新平。

办公室成员:赵跃进严海波彭应心李贤马艳凯。

王贺波高颖宏伍朝伟王淑芳

八、工作要求。

1.高度认识,加强领导。深入把握创建活动的内涵和意义,切实做到思想认识到位,按照活动方案,统一部署,把创建活动列入科室重要工作日程。

2.精心策划,稳步推进。各科室结合工作特点,明确学习目标,制定学习计划,创新学习方式,按期完成学习任务。

3.强化宣传,营造氛围。利用多种形式做好创建活动的宣传引导工作,营造良好的学习氛围。各科室要建立创建活动通讯员制度,做好本科室学习活动的宣传报道,保障创建活动扎实推进。

4.加强督导,定期检查。活动领导小组要采取阶段性督导、随机抽查等方式,及时了解创建活动的落实情况,并适时予以指导,确保活动取得成效。

抄报:院领导。

河北省人民医院人事处2023年7月13日印

共印15份)

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