1体育测量评价：是对体育范畴内身体综合能力及其有关因素进行测量与价值判断的一门应用科学。
2.体育测量测验是为了某种测量目的所进行的一系列测量构成的系统。
3.测量量表是指测量所获得数据属性的表述规则。用以表示测量结果的数字符号的性质和类型。
3.测量的有效性：又称效度，是指所选择的测量手段在测量欲测属性时的准确性程度。
pwc170机能实验：指通过测试受试者在定量负荷心率为170次/分的稳定状态下，单位时间内所做的功率，然后根据功率大小评价心血管机能水平。
4.测量误差是指体育测量中，由于测量仪器精度、测量技术、测量方法与条件等限制，使得实测值与被测真值之间会有一定差距，出现各种测量误差在所难免。
5.测量的有效性是指测量的结果（成绩）真实地反映测量目的的程度。
5、测量量表：是指测量所获得数据属性的表述规则（反映表示测量结果的数字符号的性质和类型）。
6、测量误差：所谓测量误差，是指与测量目的的无关的变因产生效应，所引起的观测值与真值之间的差异。
7、测量的有效性：是指测量结果（成绩）真实反映测量目的的程度与欲测属性之间的一致性程度。
7等价可靠性：指在不同测量时间，对受试者实施难度相同而方法或题目不同的同质测量结果的一致性程度。
8、内容有效性是指测量内容与拟测属性的一致性程度。
9、相合有效性是指运用一种测量手段所获得的测量结果与一个已被证明有效效标的相关程度。
9.成套测验：由多项指标来测量某个统一机能领域的测验。
9.测验客观性：间接衡量实验中测量误差大小的一种量度。
9.测量误差：指与测量目的的无关的变因产生效应，所引起的观察值与真值之间的变异。
10、体格测量是指对人体整体及各部位的长度、宽度、围度、量度所进行的测量。
11.体育评价是指依据一定的标准，判断体育测量结果，并赋予其价值或意义的过程。
12、体育测量是指依照一定的法则，对体育领域中事物的属性或特征赋予数量的过程。
13、身体姿势是指身体各部分在空间的相对位置，也有学者定义为，姿势是指人的四肢、头、躯干的相对关系，它反映了人体骨骼、肌肉、内脏器官、神经系统等各组织器官的力学关系。
14/身体形态：身体的概观性特征，包括器官的外形结构、体格、体型和姿势。
16.速度素质是指人体快速运动的能力。其表现形式有反应速度、动作速度和位移速度等。
17力量素质是指人体或人体的某一部分肌肉在工作时克服阻力的能力。
18耐力素质是指人体在较长时间内保持特定强度负荷或动作质量的能力。
19.柔韧素质是指人体关节在不同方向上的运动能力，以及肌肉、韧带的伸展能力。
19、静力性力量素质是静力性力量素质等长收缩产生的力量。
21.身体素质也称身体适应性，是指人体在运动过程中所表现出的力量、速度、耐力、柔韧性、灵敏性、协调性及平衡性等机能的总称。是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映。
22.协调能力是指机体不同系统、不同部位和不同器官协同配合完成某一动作或技战术活动的能力。
23.测量的可靠性：在相同测量的条件下，对同一批受试者使用相同测量手段，重复测量结果的一致性程度。
24.测量的客观性是指间接衡量第i过程中测量误差（测试者误差）大小的一种量度。
26.名称量表：不含实数列任一特性，即无序、无距、无原点。信息量最少的低级量表。
27.顺序量表：含实数列顺序特性，但无距、无原点的低级量表。
28.区间量表：含实数列顺顺序、距离两个特性，但它无原点的高级量表。
29.测量量表：指测量获得数据属性的表述规则。
测验可靠性：
30分值量表：是以分值对事物的属性或特征进行评价的量表。
31比例量表：具有实数列顺序、距离、原点、的全部特性，信息量最多的高级量表。
32评价量表： 指能辨别事物属性，特征价值的一种标尺，它是统计方法把测量获得的实测值转换为一组导出数据所组成的参照标准。
33标准分量表：是以标准差为单位划分评价等级或分数区间值的一种评价量表。
34百分位数量表：是以百分数为单位划分评价等级或分数区间值的一种评价量表。
35回归量表：依据一个或多个变量与另一个变量区间的相关关系建立方程，并以回归方程的估计值为基准，以标准估计误差为单位划分评价等级或分数区间的一种评价量表。
36随机误差：测量中由一些主观和客观偶然因素引起，又不易控制的测量误差。
37系统误差：在测量中由于仪器未校正到测试要求，对测量条件掌握宽或严，而出现测量结果的规律性的偏大偏小。
38过失误差：由于测试者过失所导致的误差。
39抽样误差：由于抽样的原因引起的统计量与总体参数之间的差异。
40逻辑分析法：是对所检测内容进行逻辑判断，是一种较为简便异性的方法。
41比较标准：又称现状标准，同一总体中的个体或群体之间的比较。
42成套测验：有多项指标来测定某个同一机能领域的测验，称为成套测验，又称为组合测验或系列测验等。
43、定量负荷试验：令受试者承受一定的定量负荷后，根据恢复期的脉率、血压等生理指标的不同变化，评定受试者心血管系统机能状况的机能测验，统称为定量负荷试验。
45形成期评价：即过程评价，是贯穿于整个教学训练过程的一种评价形式。
46进步度评价：即个体评价，以被评对象以前的水平为评价标准，判断个体或群体前后进步幅度的评价。
47定量负荷试验：令受试者承受一定的定量负荷后，根据恢复期的脉率、血压等生理指标的不同变化，评定受试者心血管系统机能状况的试验。
48、客观性是间接衡量第ⅰ过程中测量误差（测试者误差）大小的一种量度。
49亚健康是指机体介于健康与疾病之间的一种生理功能低下的特殊状态。
49区分度：是对受试者个体差异程度的分辨能力。
49灵敏性是指人体在各种复杂的条件下，快速。准确。协调地完成改变身体姿势。运动方向和随机应变的能力。
50骨龄：在x线光片上，骨化中心出现的年龄和骨骼愈合的年龄，称为骨骼年龄，简称骨龄。
50体型是将人体在某个阶段由于受遗传性体质、营养、环境或疾病等因素的影响而形成的身体外形特征。
52效标：公认的最能反映测量属性的客观标准。
53.体质是指人体生命的质量。健康体质是人们正常生活。学习。工作的基础。
54测验：为了某种测量目的所进行的一系列测量构成的系统称为测验。
55测量：用一定的法则给事物属性指派数字或符号的过程即为测量。
上，胸部稍向前倾，腹部平坦后收，脊柱弯曲度正常。
56、体格测量是指对人体整体及各部位的长度、宽度、围度、量度所进行的测量。
的不同变化，评定受试者心血管系统机能状况的机能测验，统称为定量负荷试验。
57、最大力量是指人体或人体的某一部分肌肉在工作时克服最大阻力的能力。
58、最大力量是指人体或人体的某一部分肌肉在工作时克服最大阻力的能力。
59运动能力：人体运动中掌握并有效地完成专门动作的能力，这种能力主要体现在大脑皮质主导下的不同肌肉的协调性。
60运动技术：指充分发挥运动员身体能力，以及肌肉、韧带的伸展能力。
61.协调能力：机体不同系统、不同部位和不同器官配合完成某一动作或技战术的能力。
62理想体质是人体良好的质量，它是在遗传基础上，经过后天努力塑造所达到的较全面的良好状态。
63动态平衡：是指人体在运动条件下维持身体的某种动作或姿势平衡的能力。
64完美姿势：是指身体各部匀称，耳屏、肩峰、股骨大转子、膝后缘及外踝前方在一条直线。
65可靠性的概念：间接衡量第2过程中测量误差大小的一种量度。
66项目的区分度：也叫鉴别力，是指测验项目对被试的心理特性的区分能力。
67、定量负荷试验：令受试者承受一定的定量负荷后，根据恢复期的脉率、血压等生理指标。
68体质的综合评价：是指对构成体质成分的各类指标进行定量描述，并对其价值作出全面的综合判断。
69、体质是人体的质量，它是在遗传和获得性基础上表现出来的身体形态、机能、素质、心理、适应、等方面综合的相对稳定的特征。
70上臂紧张围：屈肘握拳，肱二头肌用力作最大收缩时，带尺沿最隆起部位绕行一周的围长。
一；功能；作用。
一1. 体育评价的功能？
答；1.导向功能 2.监督检查功能 3.激励功能 4筛选择优功能 5.诊断改进功能
一标准量表百分位数量表回归量表累进量表他们的特点和实用的前提条件及作用？
答：1标准分量表是一标准差为单位划分评价等级或分数区间值的一种评价量表，使用他的前提条件是：原始资料必须服从正态分布或近似于正态分布。
它不仅适用于正态分布的资料也适合于非正态分布的资料。百分位数量表因其简单易懂，一般可用于生长发育的评价测量和群众性效果的评价。
二；方法；二7 扁平足的简易测量方法。
答；使受试者脚踩滑石粉或清水立于黑板或水泥地上，将其留下的足迹沿第一跖骨内侧与足跟内侧画一切线，根据切线内的空白区与足迹实区最窄处宽度比例来判定。
正常足的宽度比为2：1 较轻的扁平足为1：1 中度1：2 重度则足印无空白区。
二2 青少年运动员选材的测量方法有哪些/
答；青少年选材测量方法是正确判断人体发育水平和运动潜能的一项全信息工作，如对骨龄，形态，机能，素质，专项能力，心理水平等。并进行全面分析，作出正确判断。
二如何制作身体成分的测量方法
答；身体成分测量主要是间接测量的皮褶厚度法和直接测量法。现在多采用体质成分仪，皮褶厚度仪等。 4、 简述效标的确定方法。
答：（1）专家法。
2）总分法。
3）正式比赛法
5.心理健康测量的方法。
答；1自然观察评估法2作业量表法 3心理投射法4自陈量表法5心理试验法6自省法。
二6、以桡动脉为例简述用脉搏触摸法自己测量安静时心率的测量方法。
答：自己测量时，屈肘，双手交叠于胸前，掌心朝上，被测手在上，握秒表，测试手在下，用食指、中指、无名指的指腹扣在被测手桡动脉处。感觉脉搏波动后，用秒表开始计时计数。
测试前，先连续测量三个10s的脉搏数，以判断是否处于相对安静状态。当三次测量值相同或其中两次值相同并与另一次相差不超过一次时，可正是测量30s的脉搏数。换算为一分钟脉搏数，记录单位为次/min。
二7、简述哈弗式台阶试验的测量方法。
答：令受试者有相对安静状态开始，以每分钟30次的节律连续登台阶150次，共持续5min.若中途不能以规定节律完成动作，即应令其停止动作，并记录完成登台阶运动的实际时间。
上下一次台阶的运动共有四个动作构成：由直立动作开始，将一足放在台阶上面，在台阶上成直立姿势，一足落于地面，还原成开始姿势。每次上**阶后，须伸直双腿，挺直躯干。
定量负荷一结束，便令受试者取坐位休息，并测量恢复期第分钟前30s的脉率。
体育测量与评价作业02 答案
第01章体育测量的基础理论。第二节体育测验的客观性。1 客观性 指间接衡量第 过程 测试者 误差大小的量度，即不同测试者或同一测试者对同一受试者一次测验测量结果的一致性程度。2 女子自由体操决赛成绩如下表所示，请结合评分规则，去掉一个最高分和一个最低分后，对该测验的客观性进行评价。表世界体操锦标赛女...
体育测量与评价作业06 答案
第04章心肺功能的测量与评价。1 运动前心率需在静息状态下测量。为此，正式测量前通常要连续测三次10秒心率，只有在测量值相差不超过1次情况下正式测量值才有效。2 基础心率是指清晨 静卧 空腹 清醒状态下的心率。基础心率低于55次 min时，应建议到医院做进一步检查。3 定负荷运动中，若心率较静息心率...
体育测量与评价作业09 答案
第08章运动技术水平的测量与评价。1 运动技术 是指运动员能充分发挥人体的各种机能而又合理 有效地完成动作的方法。2 运动技术测量的基本方法主要包括直观法和仪器设备法两种。3 技术容量 指运动员在训练或比赛中所完成技术动作行为的总数量。4 运动员的训练技术容量只能证明其潜在能力，而比赛技术容量与训练...