2023年上学期辅导员工作总结

辅导员工作总结。

2023年夏天，我已经在光谷一小代课2年了。学校分配我担任201中队辅导员工作。我勤勤恳恳地工作着。

我喜欢教育工作，有极大的热情，对每一位队员都付出极大的耐心和关爱。刻苦钻研教学艺术，甘为人梯，用自己智慧的钥匙为队员打开科学文化知识的大门，用自己的品行去塑造队员美好的心灵。

我国著名的教育学家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教师是以育人为宗旨的，我们不仅要用渊博的知识去教人，同时还要用高尚的品格去塑人。

我热爱工作，在中队辅导员工作中，我深深地体会到：爱，是做好中队辅导员的前提，是良好师生关系建立和发展的基础。

一）倾真情，一片爱心系师生。

教育事业是一个传播爱的光辉事业。没有爱的中队不是一个好的中队，没有爱心的中队辅导员不是一个称职的中队辅导员。我一直坚信“用爱来交换爱”，时刻向队员敞开爱的心胸，传递爱的温馨，爱的信任，爱的享受和爱的期待。

我用心地爱着每一个孩子，不论这个孩子有怎样的毛病、缺点，我都不会歧视他。带着一颗爱心，走进每一位队员的心里；带着一颗诚心，走进每一个家庭。“决不让一个孩子掉队”是我给自己制定的教育目标。

我坚信“没有教不好的队员，只有缺少科学教育方法的教师。”强烈的事业心和高度的责任感使我不断地**教育后进生的方法。对于学习上相对落后的队员，我时时关注他们的学习，课堂上，根据他们的实际水平设计相关的问题，让他们进行展示，采用多鼓励少批评的评价方式，激发他们的学习热情，培养他们的自信心。

对于接受慢的队员，我经常利用课余时间进行家访，与家长取得联系，争取家长的支持和帮助，与家长共同关注队员的发展。

二）视管理为艺术，为科学。

今年，我接手了201的美术教学和中队辅导员工作。这个中队我在实习期间教过。当初，面对着一群天真烂漫、活泼的孩子，我真有点不知所措，于是，我认真揣摩儿童的心理；虚心向老教师请教，慢慢地悟出“爱”是“教”的前提。

为此我结合学校的管理，使每一个队员都意识到自己是中队的一员，是中队的小主人，有为中队尽力的义务。要求队员从学习、卫生、纪律、思想等各方面来严格要求自己，树立崇高的集体荣誉感和责任心。

我还特意准备了八本中队常规记录本，每天由八个小队长记录中队的琐事及每一位队员的表现情况，包括纪律、作业、卫生等方面。队员的表现主要是同学之间互相评价，中队干部进行监督并记录。每天放学前教师进行总结。

每天一小结，每周一汇总。我们师生心往一处想，劲往一处使，都有一个共同的奋斗目标，那就是要创设一个德、智、体全面发展的优秀中队。队员的集体荣誉感和责任心不断地升华，中队凝聚力不断上升，良好的行为习惯也随之形成。

三）融情于教，倾心育人。

在教育改革的浪潮中，我逐渐认识到21世纪我们需要的不是啃书本的“书呆子”。如何将队员培养成德能兼备的人才成为我奋斗的方向。

首先，加强队员的心理健康教育。

有位教育家说过：教师要想把队员教育成什么样的人，自己首先就要成为这样的人。我一直以自己人格的力量感召队员，用滚烫的爱心温暖队员。

我把春风和春雨吹撒在每个孩子的心田，用心血和汗水把孩子浇灌成一棵棵茁壮的小树苗。

其次，我还注重劳动技能的培养。

现在的小孩子，在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱，俨然就是一位位小公主、小皇帝。他们很少干家务，因此在学校大扫除时，玻璃擦成大花脸，扫地不会扫墙根，所以每次大扫除，我都亲自带领队员干。一边干一边教队员怎样做，引导队员养成爱劳动，不怕脏，不怕累的优良品质。

我所带的中队，在学校的卫生评比中，经常获得表扬，得到校卫生流动红旗。

第三，我更加注重对班干部的培养。

结合队员自身的素质和管理能力，我在中队中组织了一支认真负责的中队干部队伍。首先我给他们明确分工，讲明各自的职责，然后又随时随地地加以指导，教育他们累活重活要抢着干，先人后己，为中队争光，为同学们服务，让他们尽早成为中队的领头雁。

我希望我所带的中队能获得今年的“区优秀中队”“校优秀中队”的荣誉称号。“用火热的心，永铸师魂”，是我不懈奋斗的目标。今后，我将以百倍的意志去探索民族化的现代教育教学规律，不愧对自己从事的事业，不愧于面对的队员，不愧对自己生命中的这段历史。