实习（二）个案工作面谈报告。
黄耀明督导老师：列小慧。
1、 有关主要案主的基本资料。
案主的姓名：阿和。
性别/年龄：男/30岁。
面谈的日期、时间、地点及总共面谈的时间：2023年6月24日、下午4：30---5：30、心理**室、面谈时间为1个小时。
面谈的次数：第二次。
2、 本次面谈的具体目标：
澄清案主当前困扰的主要问题。
了解案主对人生、生活的看法和态度。
了解案主的成长历程及背后的文化价值观念。
了解案主成长历程所经受的挫折。
3、 面谈内容及过程。
4、 面谈后工作员对案主的评估。
1） 案主呈现的问题现状。
---主要困难是对重新回归工作单位的信心不足，不知如何去面对工作和周围环境；
---阿和的自我意识比较强烈，自我封闭时间比较长；
---阿和感觉怀才不遇对人及社会有一定的偏见，个性明显；
---出院、疾病**、生活无信心等困难也影响着他。
2） 工作员对案主的观察。
本次会谈是建立在上一次会谈基础上的，经过会谈，我觉得阿和的自我意识强、对他人不信任等性格形成是有其背景的。8年的个人生活使他养成了什么事情都自己扛的习惯，评职称、受同事欺骗、亲人之间的冲突、感觉自己怀才不遇等事情又伤透了他的心，这些挫折的情绪和感受又得不到及时缓解和疏通。从而对人生及人际关系、社会及工作环境产生悲观主义，导致一系列问题的发生。
3） 工作员对案主问题进展与个案的强处分析。
工作员认为基本澄清案主的问题范围，并在引导案主叙述生命故事的同时大概了解其问题背后的根源。
5、 评估。
---面谈目标基本达到。一是弄清当前困扰案主的主要问题；二是倾听案主思维方式及性格形成背后的故事；三是理解案主的文化价值观；四是重点了解案主生命中的挫折探寻其闪光点。
---工作员的视角是站在案主的角度来思考并帮助解决问题，认为案主的人生是特别而美丽的，相信案主的思维模式及行为习惯是可以改变的。在会谈过程中采用了个案工作的一些专业方法。如同理心、有效倾听、无条件平等和尊重、实事求是、信息矫正参考等。
6、 未来计划与下一步的介入。
未来几次会谈将会围绕案主的问题开展工作，计划再进行3次会谈。
1） 下一步要与医生交流意见，争取取得比较一致看法，建立工作同盟。以求解决案主出院时间、担心疾病**的问题。
2） 引导案主述说成长历程中开心而快乐的故事，导向其乐观主义视角的人生态度。
3） 激励其写作欲望，鼓励其把生命中“一人一校”或“自己在精神健康恢复的心路历程”写下来。
2023年7月6日于昆明。
个案面谈报告
一 有关案主的基本资料。姓名 春春性别 女年龄 19岁婚姻状况 未婚。面谈的次数 第1次。面谈的日期 时间 地点及面谈持续时间 2014年12月27日14点 15点在春春寝室面谈一个小时。2 此次面谈的目标。1 社工自我介绍 2 了解案主问题 收集相关资料 了解案主现在所处的情况 3 建立专业关系和...
个案工作报告
一 接案与预估工作报告。1 个案 案主自行申请。2 案主基本信息。姓名 李某性别 男出生日期 2001.2.28籍贯 南京。宗教信仰 无家庭通讯地址 南京江浦街道同心社区。3 案主问题简史。案主为9岁男孩，读小学二年级，单亲家庭，思想 语言比同龄孩子成熟，品行顽劣，经常做出一些危险性动作，学习成绩属...
个案工作实习报告
撰写人 姓名 学号 一 个案访谈情况 一 基本资料。访谈对象姓名 陈杨性别 男年龄 10 访谈对象及家庭的基本情况 本人就读于锁金二小，三年级，学习成绩中等 父母是长沙人，在南京工作已经三四年了，目前，父亲在后街开超市，母亲在一家企业上班，家庭关系和睦。二 能力和发展。1 访谈对象的愿望 本人最想的...