1、心理-社会**模式认为，只有把服务对象目前的内心冲突与（） 联系起来，才能准确的解释服务对象困扰产生的真实原因。
a:身体状况。
b:以往的经历。
c:人生观。
d:价值观。
e:非理性理念。
答案：b2、认知主义**模式认为，社会工作者最主要的任务是（）a:运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰。
b:创造有利的辅导环境。
c:帮助服务对象解决具体的问题。
d:为服务对象做最有利的决定。
e:帮助服务对像改变不理性的观念。
答案：e3、下列关于人本主义**模式的描述中，错误的是（）a:以人本主义心理学为理论基础。
b:注重社会工作者自身的品格和态度。
c:强调个案辅导关系。
d:认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧。
e:认为个案的中心是创造有利于服务对象的自我发展的良好环境。
答案：d4、危机介入模式形成了有效调试和**危机工作的一些重要原则，主要有（）
a:及时处理。
b:植入希望。
c:提供支持。
d:恢复自尊。
e:梳理过去。
答案：a,b,c,d
5、 罗杰斯认为自我概念主要包括（）
a:服务对象对自己的知觉评价。
b:服务对象对整个世界的知觉和评价。
c:服务对象对自己与他人关系的知觉和评价。
d:服务对象对环境的知觉和评价。
e:服务对象对他人的直觉和评价。
答案：a,c,d
社会工作综合能力 第五章个案工作方法
2012考纲知识点一 个案工作的本质。个案工作的本质是协调服务对象与社会环境之间的适应状况，恢复和增强个人或者家庭的社会功能。1 社会功能的恢复 处理困境的能力适应促进 2 社会功能的增强 能力资源解决预防。2012考纲知识点二 个案工作的主要模式。心理社会 模式的内容及特点。1 心理社会 模式的主...
个案社会工作第五章
第五章个案工作的专业关系。第一节个案工作专业关系的含义。一 专业关系的含义。专业关系是为达成特定目标而结成的关系。特定目标是双方关系的基础，特定目标一旦达成，专业关系就告一段落。关系的单一性 功能性，正是专业关系的特点。一 专业关系有明确的目的。二 专业关系是一种职务关系，而非私人关系。三 工作者与...
社会工作综合能力 中级 第九章社会工作督导 2023年版
1 督导的对象是机构中 a 新的工作人员。b 原有的工作人员。c 一线工作人员。d 新的工作人员和一线工作人员。答案 d2 在社会工作实务方法中，督导工作是运用 的方式来实现服务目标的方法。a 学习教育。b 指导督促。c 培训辅导。d 专业训练。答案 d3 在社会工作督导中，个别督导是 督导方式。a...