刘媛婕。
一、指导思想。
以党的教育方针和《义务教育语文课程标准》为指导，在教学过程中，指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。同时进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康个性，逐步形成健全人格。
二、教材分析：
本册教材共分为六个单元，除了包括"精读","速读","视听","课外阅读指导"等，还新增加了两个质疑单元。每个单元又分为阅读和表达两大块。
三、主要措施：
1).从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。
2).语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间，能力之间以及知识，能力，情意之间的联系，重视积累，感悟，熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。
3).视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较，分析，归纳等方法，发展他们的观察，记忆，思考，联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。
4).教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。
要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用**性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5).重视创设语文学习的环境，沟通课本内外，课堂内外，学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。
6)作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，灵活命题，形式多样，多写随笔，读书笔记，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。
7).实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差，力争整体提高。
8).引导鼓励学生成立课外学习小组，培养合作精神，开展互助互帮，实行一帮一学习语文，帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
9).优化作业管理，培养学生自主学习，自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到每课过关，单元过关。
10).作业的布置和批改要有所区别，要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。
11).利用竞赛，学科活动法等多种多样的教学形式，开展丰富多彩的读书报告会，故事会，朗诵会，演讲会，办手抄文学报，锻炼能力，提高兴趣。
12).课前一分钟演讲，包括自我介绍，新闻消息，小故事，成语解说等，锻炼表达能力。
13).组织3-4次辩论，培养思维及口头表达和语文知识的运用。
14).组织采访和调查至少一次。
15).要求写一篇小**。
16).做好开头的扭转工作，扭转以往不良的学习习惯。
17).教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。
18).开展网络辅助教学。对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用语文教育网多学习一些课外阅读，优秀作文和作文技巧等。
四、时间安排：
根据教研所统一安排，第一周——期中考试完成第一，二，和第七单元的课文教学，表达完成一，二，四单元的；期中考试——期末完成剩余单元课文及表达的教学。
八(1)班班务工作计划。
为了能使八(1)班继续发扬“团结，活泼，严谨，求实”的班风，把学生培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和**人。特制定本学期班级工作计划：
一、班级基本情况：
本班共有名学生，其中有男生人，女生人。学生大多比较听话懂事，有较强的上进心，但也有部分同学基础非常薄弱。
二、本学期基本工作要点：
1、确立班级体的奋斗目标。
让班级每一位同学确立自己新学期的奋斗目标；
召开班干部会，把争取评为先进班集体做为班级奋斗目标。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯；
指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴；
经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。
4、抓好班级的纪律，关键在于教育好后进生。转化后进生是本学期班务工作的重点。
5、争取取得好成绩，表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； 成立帮学小组。
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施 ：
1、充分利用班会，学习《中学生日常行为规范》，对学生进行常规教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟，提高学生的学习效率。
4、抓住每一次考试、及时进行总结、指导，鼓励。
5、抓好期中、期末复习，做好学生的综合评价工作。
6、通过流动红旗、个人量化考核、参加各种竞赛等加强学生的班级凝聚力和集体荣誉感。
四、具体安排：
**月份：1、加强常规教育，注重学生习惯养成教育；
2、落实《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则，检查学生的仪容、仪表；
3、选好班干部，明确班干部的职责；
4、召开住校生会议，从学习、生活等方面做严格要求。
十月份：1、总结上个月的教育教学工作；
2、进行学习经验介绍；
3、检查学生的仪容、仪表，对违纪违规学生进行教育。
十一月份：1、做好期中总结及学习经验交流会；
2、组织召开学生家长会；
3、确定学生、班级奋斗目标；
4、召开班干部会，了解学情、教情，并及时反馈。
十二月份：1、了解班级隐患，加强夏季安全教育；
2、学习经验交流会，提高学生的学习积极性；
3、召开中间学生会议，了解学情，鼓励他们刻苦学习；
4、检查学生的仪容、仪表，对违纪违规学生进行教育，并对教育效果明显提高的学生及时表扬；
5、召开班干部会，加强班级管理。
元月份：1、做好复习经验交流；
2、做好学期学生的评价工作。
3、组织学生参加期末考试，做好假期学生安全教育。
二00九年八月二六日。
八年级上册语文单元教学计划
第一单元主要是战争题材的叙事性文章。教学目标 1 引导学生仔细阅读课文，使其主动发现问题，深入思考，把握文章内容，分析人物形象，体会作品中富有表现力的语言。2 分析叙事性作品中人物和事件的描述方法，掌握记叙文六要素。3 提高默读速度和质量，提高默读能力。4 认识到非正义战争必败的历史规律，坚信只有和...
人教版八年级语文上册教学计划
内容分析。1 教材特点 立足学生实际 体现现代意识。弘扬人文精神 突出开放性 注重策略引导。2 知识结构 本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵 名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即战争 爱 建筑 科学 古诗文 自然山水 综合性学习也有六个专题，分别是 世界何时铸箭...
人教版八年级上册语文教学计划
八年级上册语文教学计划。2013 2014学年第一学期。一 指导思想 为学生的终身发展做好服务工作，帮助学生学会学习并形成适合自己的学习方法，帮助学生树立明确的目标 学习目标甚至人生目标 培养良好的习惯，做学生的良师益友。二 教学目标 1 指导学生学会有目的的学习 生活，将班级学习目标和自己的学习目...