2008---2008学年度第一学期文科教研组工作总结，时光飞逝，岁月不再。本学期我校文科教研组按照区教育局的总体工作要求认真贯彻落实精细化，根据教导处的教学计划实施教研组制定的工作计划，以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作**能力为主导，全面贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，向45 分钟要质量，切实提高课堂教学效果，展开了一系列的教研活动，现将本学期的工作总结如下：
1 、重视学习新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业水平。
本学期组织全体文科教师认真学习《新课程标准》及自学了部分教育书籍，正确把握文科教育的特点，积极倡导自主、合作、**的学习方式，努力建设开放而有活力的文科课程。从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动每周安排一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的机会，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中谈学习、谈学生、谈教法、谈课堂的收获。
为自己今后的教学指路。鼓励教师创造性地处理教材，并落实到课堂内，落实到学生身上，从而使课堂教学真正落到实处。通过学习听课，说课、评课，教师们的教学理念有了很大的转变。
大家深深体会到：当一位称职的教师不容易，作一名优秀的教师更不容易，尤其文科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，教学改革任重道远。
2 、重视平时的点滴工作，将工作重点落到实处。
本学期我校教师与崆峒中学、峡门中学开展了联谊活动。给双方老师们留下了深刻的记忆。之后本组六位优秀老师进行了公开课，教研组利用课余以及自习课时间组织教师评课。
在作业要求上，结合学生实际情况，有补充，有注释；作业批改及时认真；备课环节齐全。张东辉老师的教案 : 设计合理，书写规范；测验次数多，批注多。
杜娟老师的教案：环节齐全，重难点突出；测验次数多，并且有批阅，有卷面分析；每单元有教学反思。重难点突出，有清晰的板书设计，课后反思真实，为适应新的教学要求，配合学校即时调整进度，认真复习，争取在期末考试中取得优异的成绩。
老师们狠抓基础、下苦功夫。针对学生情况，落实备考工作。例如：
抓古诗文的背诵默写，我们是一课一课，慢雕细啄，篇篇出击，以期收到好一点的效果。抓文言文，要学生反复复习，强化练习，最后再经过筛选，整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。名著等知识有些学生根本就没读过，了解很少，我们也整理出一些名著导读的资料和练习，让他们去积累。
至于阅读和作文，还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧，另一方面满分作文亮点；如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之，力求让学生能提高写作水平。08年毕业会考以后，初**任课老师们总结了复习工作中的得失，以作为今后工作的借鉴。
3 、认真开展集体备课活动，发扬集体精神，共享彼此资源。
集体备课活动，重点研究在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提高中学文科教师的教学技能。课堂上不仅有规范的板书、精细的教案、完美的课堂设计，充分利用现代现有资源 ， 不同程度地体现出了新课程理念，尽力调动学生学习的主动性、积极性。创设情境，让学生多动、多思，展开联想，开展合作学习、**学习，形成了富有生机与活力的课堂。
教师教学态度有显著变化，由"灌输 " 转变为 " ** " 让学生学得主动，学得有效果。在常规教学中我们互相**教学中存在的问题，在期中(末)考试备考工作中，彼此出谋献策，资源共享，力求提高整体成绩。进一步优化文科课堂教学，充分调动学生的自主学习，挖掘学生的学习潜能，提高学生的语文素养。
在复习备考时，更是愉快地分工合作。先集体备课，确定复习的计划和方案，然后彼此分工充分准备，整个备课组人人出谋献策，提前准备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有序进行。
4 、加强教改与教学科研，积极承担课题，努力出成果。
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在校委会的正确领导下在教导处的带领下，全面落实教学计划，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。在教学反思、试卷分析等撰写方面，本组教师都能结合自己的教学实际，进行了认真的反思与总结，以此来培养教师的科研能力，努力提高教师整体素质，并能鼓励教师随时总结自己的教学得失，多撰写教学反思。以激发教师们的积极性，以形成浓厚的教研氛围。
5 、注重培养青年教师，使他们逐步成长为无论教学成绩还是课堂艺术都过硬的教师。
文科组青年教师人数较多，教研组采用多种方法让年轻教师尤其是刚参加工作的教师尽快地成长起来；鼓励青年教师多承担集体备课，充分展示所有教师的智慧，以大家的力量开展教育教学。
总之，在看到成绩的同时，我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少缺点与不足：如教科研究与积累还没有真正重视起来，教学经验缺乏，教学反思不够实际，虽有客观因素存在，但主观因素却更重要。部分急需落实的工作仍未实行。
花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊的垂着它的绿荫。让我用慈爱呵护本真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，文科组全体同会将用自己的双手和大家一道把自己耕耘的园地管理的天晴日朗。
用心写下忠诚，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，为我校教育教学的两次腾飞而努力工作，成为亿万教师中独特而普通的一员，为白庙中学的辉煌明天奉献自己的微薄之力。
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