官池初中樊小平。
时间在平凡而忙碌中过去了，一年的语文教研工作也在忙碌中结束了，但本学期的教研工作却是充实而有转折性的。现将本学期的教研工作总结如下：
一、按照语文组制定的语文教学的理论学习计划，认真学习《中国教育和改革发展纲要》等一系列教育法规，学习了《语文课程标准》《课程教材教法》，提供广阔的视角，以最大限度地转变教师的教育观念，改变传统的教学模式，力求用先进的教育理念支撑深化我校的语文教育改革，发挥语文在教改中的龙头作用。
二、采取多阅读、多反思、多执笔的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用好学校的网络资源，经常上网浏览、查阅相关的材料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。
三、在教研中，坚持教研与教学同步，为教学服务，两者有机结合，和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，重点是“三坚持”：
1）、坚持参加集体教研制度，这是交流经验、提高认识的一个大好机会，真正发挥了它的作用，围绕新的课程改革，结合课题实验或教材、课标进行集体备课，在活动中带领教师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指路。
在教导处的指导下，坚持集体备课制度，在集体备课中实行了“三个统一”：统一进度，统一要求，统一内容。每单元先由主备人说课，提出授课方案，其他人共同讨论，最后形成统一要求，说课人整理出授课思路。
这样集思广益，取长补短，效果明显。形成了草案——共案-——个案的备课新模式。集体备课备单元的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧，做到了“六有”即有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。
2）.坚持听评课制度。自己钻研业务外，还注重相互学习，通过听课、评课，对诸如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、**，在教学研究上与教师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研究对策，很好地提高了课堂效率，提高教师的教学研究能力。
3）.坚持学期初计划、期末总结制度。学期初，根据学校工作方案，制定教研组计划，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作，要求人人撰写经验总结或教学案例。
认真的撰写教学反思和后记，教学反思中，内容丰富，形式多样，思想深邃。
工作虽有骄人的成绩，可也清楚的看到自己还有些工作做得不够。比如：教学能力和管理水平，学习意识和反思能力等，还有很多不足，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，仍旧还需要努力。
个人语文教研教改工作总结
官池初中樊小平。时间在平凡而忙碌中过去了，一年的语文教研工作也在忙碌中结束了，但本学期的教研工作却是充实而有转折性的。现将本学期的教研工作总结如下 一 按照语文组制定的语文教学的理论学习计划，认真学习 中国教育和改革发展纲要 等一系列教育法规，学习了 语文课程标准 课程教材教法 提供广阔的视角，以最...
个人语文教研计划
篇一 语文 个人教学教研计划。张湾办洪山头小学教师个人教学教研计划。20xx 20xx年度。任教学科 语文教师姓名 何荣华六年级 2班。篇二 个人语文教研计划。个人语文教研计划。1 优化教学资源，构建开放课堂。教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，创造性地理解和使用教材，沟通课堂内外，积极...
小学语文教研教改工作总结
本学期，我们科组在学校领导的正确领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实，认真贯彻落实上级教育部门 学校布置的各项教育教学工作任务，不断学习新课程标准，深化语文素质教育研究，开展了一系列语文教研活动。现将各项工作完成情况总结如下 一 不断充 电 提高自身素...