教研教改工作总结

发布 2020-12-31 00:54:28 阅读 2739

本学期我校在上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极开展素质教育,努力提高教育教学质量,使我校的教研教改工作有了一个新的气色,转变作风、教风,认真抓好本职工作,本期我们主要做了以下几方面的工作:

一、 重温《新课程标准》,明确新教材的教学要求和任务,抓主课,重视副课,订出了切实可行的教研教改计划。

二、 制定业务进修计划,教师业务水平的高低,教学能力的强弱,是教学成败的关键。见于这种情况,学期初,学校让每个教师结合自己实际,重新制定进修计划,钻研所任课题,进修更高层次的文化知识,特别是年轻教师,学习兴趣更加高涨。往往为一个题,讨论几小时,甚至全体教师都参加这次“舌战”,记有笔记,坚持了周日例会审批制度。

三、 备课、上课。备好课,首先让教师吃透教材,备教师备学生,要求所备的课程环节齐全,教法得当、新颖,具有教改意识。上好课,向40分钟要质量,要成绩,让学生充分掌握所学知识,达到融汇贯通。

本期第三周对教案进行了抽查,第五周学校教务处专门安排了一周时间进行听课评课。第九周对全校作业教案进行了展评,期末对各科作业教案进行打分评比,量化考核。并召开了怎样备好一节优质课的研讨会。

四、 教研教改,开学初要求两个教研组写好了教研计划,第七周进行了目标教学研讨和第九周作文教学研讨,第十一周进行参与式教学研讨,十三周进行了如何掌握课堂管理技巧,十五周进行了怎样建立平等和谐的师生关系,第十七周进行了加强教师与家长的沟通等教学研讨活动,同时每个教师都写了心得体会,进行交流。通过观摩教学和对各科的听取,也发现了不少问题和不当的教学方法,如教法陈旧,教改意识不强,没有充分发挥教师的主导作用。教学效果欠佳,成绩不理想,针对上述种种原因,我们又及时召开教师会议,专题讨论其目的,改进教法,提高教学质量,具体措施是:

让每个教师充分发表自己的见解、看法,互相学习,共同提高,对于同一课题让全体教师共同备,逐人讲,看谁讲的学生易懂,易接受,就向谁学习,同时采取走出去,引进来的办法,学习兄弟学校的经验。征订有关报刊杂志,进行研究和讨论,取长补短,共同提高。

综上所述,我们尽管做了一定的工作,但存在的问题也不少,首先是教改意识欠强,方法欠妥当,其次是存在着种种想法。总以为教研教改是前人未搞的事,别人搞出经验之后,我们再学,怕花时间,怕动脑筋,应付了事。下学期我校准备大力强抓教研教改工作,开学初要制定切实可行的教研教改计划,要求每个教师认真听课,认真评课,从中发现自己的不足,相互学习,共同进步。

冉肴小学。2023年1月5日。

教研教改工作。总结。冉。

肴。小。学。

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