这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题，查漏补缺。
二、激发兴趣和调整心态，稳步提升复习效果。
九年级复习阶段学生的学习负担重，学习压力大，易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上要积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力，激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好，把握节奏，愉快复习，对待学生的心理问题，要努力做好针对性的疏导工作，力争使学生能以较好的竞技状态进入考场，发挥出他们的最佳学习和复习水平。
总而言之，我们在新的课程理念的指导下，认认真真地对待复习工作，在复习中充分理解改革与继承的关系，注意改变学科本位观念，既关注社会热点，也关注中考动向，科学规划，稳步推进，希望学生们能取得理想的成绩。
学年度第二学期九年级物理教学工作计划
2019 2020学年度第二学期九年级物理教学工作计划。新的学期开始，在新的一年又有新的的教学工作，面对当前使用的新教材，作为教师必须对教材熟悉，并且要有计划，有目的去实施。一 学生的基本情况。本学期我教九年级一个班，这个班的学生都是原来班级的学生，本班有28人，男生有8人，女生有20人。从上学期期...
学年度第二学期九年级教学工作计划
九年级 2 班数学教学计划。2013 2014学年度第二学期。杨学松。二 0 一四年二月。我们班的数学总复习工作下手早，截止目前为止，复习环节中的第一轮已进入尾声，按照上学期制定的复习计划，本学期将着重开展第。二 三轮的复习工作，计划是这样安排的 一 第一轮复习。1 第一轮复习的形式 梳理知识脉络，...
学年度第二学期九年级物理教学计划 西鲍
7.严格要求学生，不能放松任何一个细节的管理。但根据九年级学生的年龄特点，要做到严而有情，严而有度。凡事要优先摆事实 讲道理，以说服教育为主，不能一味的批评指责。8.积极学习现代化的教育教学技术，在教学中充分利用投影 录像 录音 多 等辅助教学手段，来优化课堂教学，提高授课效率。9.开展好形式多样的...