k2教学计划。
学习教材。wonderful abcs （字母学习课本）
bigsteps 2
单词80个句型13个大写\小写字母26个。
学习内容及能力指标。
wonderful abcs
学生能够牢记26个英文的字母的字型及正确发音，正确的字形和大小字母对应关系。
学生能够熟记26个字母所对应的单词和朗诗；并且了解字母在单词中的发音。.
学生能够掌握26个字母的tpr（肢体动作）
bigsteps2
1） 掌握基本的课堂礼仪以及时间秩序观念。
2） 握基本动作的单词，例如：walk , jump , run , read , write , sing 等。
3） 掌握一到十的数字的说法，并具备数量的概念。
4） 掌握形态的特征，例如：tall , short , fat , thin.
5） 掌握几种常见水果的说法，以及喜好，并且可以应用于感知的认识。
6） 掌握与生活相结合的日常问题解答。例如：what’s missing ?
7） 掌握家庭成员的说法以及亲属之间的联系。
8） 掌握星期的说法，并且可以运用为日常的问答。
9） 掌握常见学习用品的说法，并学会分享。
10） 掌握常见天气的说法，以及不同的天气所带来的不同的感觉，并且运用到日常的对话中。
11） 掌握日常生活中经常出现的问题，例如：生病，性别的区分。
12） 掌握单复数的基本区分。
考试安排。oral test 1 big steps unit 1---2＆wonderful abcs
oral test 2 big steps unit 3---4＆wonderful abcs
oral test 3 big steps unit 5---6＆wonderful abcs
oral test 4 big steps unit 7---8＆wonderful abcs
oral test 5 big steps unit 9---10＆wonderful abcs
oral test 6 big steps unit 11---12＆wonderful abcs
final oral test(期末口语测试)
口语测试每二个单元一次，由外师进行单独的口语测试。
注意事项。
上课一定按时到校，生病或事假一定提前通知代班教师或前台老师以及预约补课时间。
家联册请家长及时翻阅签字确认，孩子的学习状况和建议留在“家长的话”的地方。
坚持每日给孩子**cd，培养孩子良好的听cd的习惯。
按时完成录音作业及**测试，便于及时了解孩子的学习情况；测试情况将在家长会上公布。
每次课尽量提前15—30分钟送孩子到校进行教学前的预习与复习活动。
家长要按时参加每周家长会。（及时通知代班老师您变更的****。）
小学二年级英语教学计划
2013 2014学年小学二年级英语下册教学计划。一 学生情况分析。本期我担任二年级的英语教学工作，二年级共有三个班级。他们聪明活泼 勤奋好学。这些学生从一年级开始刚接触到英语，目前已学习一年半时间，对英语有初步了解，会简单的英语儿歌，会说简单交际会话用语和单词。他们对英语感到好奇，大部分学生对英语...
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一 学情分析。本学期是我执教二年级的 2 班的第一学期，共有学生40人。二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中，已经有了一定的英语知识的掌握。但在英语基础学习中还需要更多的训练，更多语感和语言环境的创设，为了让孩子养成正确良好的学习习惯，学习方法和技能技巧，让每个孩子大胆自信的说英语，我尽可能多...
小学二年级英语教学计划
小学二年级英语教学计划范文。教学目的任务。培养学生良好的学习习惯 激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱 引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气 继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。三 教材重点难点。能跟磁带演唱教材中的英文歌曲。能根据 或实物，说出所学单词，发音正确 能利用所学交际用语在相应...