五年级品德与社会教学计划。
2012-2013学年度第二学期。
一、教材分析。
本册教材是《品德与社会》综合课程的第六册，在教材的编写中注意把握和落实《品德与社会》课程标准的基本要求，注意教材内容和多种教学活动的针对性、生动性和实效性，帮助学生获得情感体验和积极的生活态度。
本册教材分为锦绣中华在我心中、农业文明的历史发展和迅猛发展的现代工业三个单元。其中第一单元包括祖国各地不同的生活，多种多样的住房，各具特色的交通工具，中华美食名扬天下，多姿多彩的中华服饰，语言文化与节日文化，锦绣中华在我们心中七个部分；第二单元包括我们的衣食之源、农业大家庭、农业大家庭、面对自然灾害、考察农业的历史、蒸蒸日上的新农村五个部分；第三单元包括生活中处处有工业、我们的生活在变化、我国工业的发展、体验工作流程四个部分。
二、学生情况分析
本学期，我继续担任五（1）、五（2）五（3）三个班的《品德与社会》课的教学任务，学生通过5年的品德学习，已能得到很多知识，懂得许多做人的道理，并初步具有正确地观察自然、认识自我和适应社会生活的初步能力。虽说已是五年级的学生了，但毕竟年龄小，自控能力差，阅历浅，思维以直观形象为主，因此小学生思想品德课切忌枯燥乏味的空洞说教。这些都要求要有相应的教学形式和方法。
而教学实践证明：情感教育是道德认识的基础，是趣味性激发道德动机的桥梁 ，是道德行为的催化剂，以情育人，永远是思品教育的主要途经，今后还须坚持以情育人的教学法。
三、学期教学总体目标。
1.通过“锦绣中华在我心中”的学习，激发学生的爱国主义热情，进一步了解祖国不同地区的差异和对人们生产生活的影响。通过了解祖国的不同地形、不同的自然景观和人们的生活与生产，使学生初步知道人与自然环境的依存关系，培养关爱自然和热爱祖国的情感。
从中国地形图上了解和熟悉我国地形的特点，一些典型的自然环境和人们的生产、生活内容，初步理解人与自然的依存关系。
2.通过“农业文明的历史发展”的学习活动，了解农业对我们生命及对生活的重要作用，懂得尊重劳动者。知道日常生活中衣食住行与农业的关系，了解其他各行各业都离不开农业。
3.通过“迅猛发展的现代工业”的学习，引导学生从日常生活中体验到“生活中处处有工业”，使学生感受到工业与我们生活的联系，我们的生活离不开工业。
四、教学措施：
1.以趣激情，导入新课。依据教材特点和学生实际，善于发现和利用教材中能激发学生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。
以趣激情的导课方法多种多样、因文而异、因人而异。
2.知中生情，学文明理。学文明理是思想品德课的一个重要教学环节。
这个阶段主要通过学习课文，分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德认识，而情感是在认识客观事物中产生的，“知之深，爱之切”，因而教师要善于在学生学文明理过程中，在学生形成道德认知前后，因势利导地激发学生的道德情感。
3.渲染课堂气氛，产生情感共鸣。小学生善于直观体验，侧重形象思维、易受感动。
我要力求将课文中的道德知识点与学生情感上的激发点结合起来，利用现代**手段，把静态的文字、抽象的术语、干巴的数字变成形象生动的语言或画面。让学生在具体认知中受到感染，产生情感上的共鸣，激起敬慕道德榜样行为的情感。
4.精心设计问题，增强心理体验。要让学生理解课文、明白道理，很关键的一点就是要根据教材的重难点，精心设计一些富于启发性的问题引导学生，并借助假设联想、想象对比、角色互换、心理移位等心理体验，把学文与明理，知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。
5.情理交融，辨析导行。学生要将学文明理中形成的道德认知化为具体实践中的道德行为，“辨析导行”十分重要。
要根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辨析正误，从中提高道德判断能力。
良好的思想品德体现于具体的道德实践，思想品德课还必须安排一定时间供学生实践，在导行训练和实践中，让学生不仅巩固道德认知，培养道德行为和能力，而且萌生崇高的道德情感。我要热情鼓励、积极肯定学生的点滴进步，让学生产生成功的欢乐情感体验，从而顺利地实现课堂教学的目标。
五、教学进度及课时安排。
课题课时。一、锦绣中华在我心中。
1.祖国各地不同的生活2
2．多种多样的住房2
3. 各具特色的交通工具2
4. 中华美食名扬天下2
5. 多姿多彩的中华服饰2
6. 语言文化与节日文化2
7. 锦绣中华在我们心中2
二、农业文明的历史发展。
1. 我们的衣食之源2
2. 农业大家庭2
3. 面对自然灾害2
4. “考察”农业的历史2
5. 蒸蒸日上的新农村2
三、迅猛发展的现代工业。
1.生活中处处有工业2
2. 我们的生活在变化2
3. 我国工业的发展2
4．体验工作流程1
四、期末复习。
期末复习与考试2
学年度第二学期五年级下册品德与社会期末测试题
学校姓名得分。一 填空。每空2分共44分 1 在中国地形图上，我国西南地区是色 中部和北部是。色 东部地区是色。2是世界上最高的高原，号称。3 糌粑是人民喜欢的主食。4 为了促进各族人民之间的交流，国家大力推广。5 人们常用形容不同自然环境下人们生活习惯，特点不同。6 闻名全国的普洱茶的故乡是。7 ...
学年度第二学期五年级下册
渠江镇第一小学。2013 2014年度下学期五年级。集体备课课时计划。体育组。二 一四年三月。五年级体育与健康教案。第一课时。学习目标 在快速跑中完成正确的动作。学习内容 50米加速跑截住空中球。重点 积极摆臂，加快步频 难点 跑的自然 放松 快速。学习步骤 一 情景导入。教师活动 1.教师组织队列...
学年度第二学期五年级品德与社会期末试卷
班级姓名 一 填空。1 世界文明古国都起源于。2 我国有 北大仓 之称的是。3 在我国 早穿皮袄，午穿纱 是新疆的。4 我国素有王国之称。5 我国的三大平原有东北平原平原 长江中下游平原。二 选择。1 下列水果产于北方的是。a苹果 b 香蕉 c芒果。2 我国土壤类型最肥沃的是。a 黑土地 b 黄土地...