舜陵二小何慧。
一、具体情况。
本次考试，我校学生及格率90.67%，优秀率59.33% ，人评82.07。总体成绩不太理想，学生对于最基本的计算未能掌握，运用数学知识解决问题的能力较差。
二、从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导与培养。
1）强化知识体系，突出主干内容。
前半期的重点内容，在试卷中通过口算，笔算，估算，比较大小，乘法口决，解决问题等形式的到了广范的考察。
2）贴近生活实际，体现应用价值。
本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化，情景化，通过填空，选择解决问题等形式让学生从中体验，感受学习数学知识的必要性，实用性和应用价值。
3）重视各种能力的考查。
4）巧设开放题目，展现个性思维。
三、存在的主要问题。
1、基础知识不扎实。
2、运用数学知识解决问题的能力较差。
3、没有良好的书写习惯。
4、动手操作和动口没有良好的结合。
四、改进的办法与措施。
1、注重培养倾听意识和读题意识，提高学生对信息的敏感程度和运用能力。
2、认真钻研新课程理念，理解，研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，数学思想与数学方法的嵌入点，凭借教学手段，方法，在教学知识中让学生潜移默化地渗透，理解掌握数学思想，数学方法，从而达到学数学，应用数学的最终目的。
小学二年级数学期中考试试卷分析
二年级数学期中考试试卷分析，主要是考查学生的理解能力并与现实生活联系起来了，培养了学生的观察能力和生活应用能力，这些题都贴近实际生活 小学二年级数学期中考试试卷分析。从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本 贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应...
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试卷分析。故县完小彭飞。一 总体情况 本次试题主要有以下类型的题目 填空 判断 选择 计算 解决问题。所出题型涵盖了本学期所学内容，范围广泛，无偏题怪题。二 具体情况分析 1 填空题 全班学生对基础知识掌握较好，大多数学生均能够准确填写，个别小题有失分现象，原因是基础不好的学生对知识掌握模糊，记忆方...
小学二年级数学期中考试试卷分析
2 学生对数学语言意义的理解上存在一定问题。第三题第2小题规律寻找上大多数学生理解不了题意，找不到规律，说明平时教学中对数学观察 理解 分析 建立思维方法培养训练意识仍有缺失。3 学生在观察物体上有些欠缺。第五题大多数学生做错，说明平时教学中对观察物体教学不够细心。4 应用题偏知识应用，将繁 难的，...