八年级语文第二学期中试卷

发布 2020-12-27 21:56:28 阅读 6995

八年级语文下册期中试卷。

班级姓名座号得分。

请答题时冷静思考,仔细检查。预祝您取得好成绩!)

一、 积累与运用。(26分)

1、给下面加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分)

陨落赎罪差使呱呱坠地( )

niǔ( 怩 shàn( )笑狼j义愤填yīng

2、默写或按要求答题,并且规范书写。(5分)

《采薇》中写出士卒归途中,回首往事,对家乡依依难舍之情的句子是。

《南乡子》中活用典故的词句是。

宝剑锋从磨砺出。

加分题(2分):根据自己的知识积累,写一句关于“读书”的诗文名句。

3、填空。(6分)

《背影》作者 ,是我国现代著名的家、诗人、学者、民主战士。

《永久的悔》作者 ,当代语言学者。学习了这篇文章后,明白了作者“永久的悔”是

莫里斯2023年发表的这一句诗题已作为宣传环保的口号。美国女权运动第一人是。

《日出》的作者是现代作家曹禺,他的另一部话剧代表作是你认为《日出》剧中的主人公应当是。

我国第一部纪传体通史是作者是西汉时期司马迁。这一著作被鲁迅先生称为无韵之《离骚》”。

文学四大样式指的是:诗歌、戏剧、 和。

4、根据词语解释写出相应的词语。(5分)

比喻依靠别人过活。

呆得像木头鸡一样。形容因恐惧或惊讶而发楞的样子。

离开了故乡,在外地生活(多指不得已的。

原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。

安分并守住自己的本分,不越轨。

5、指出下列句子中使用的修辞方法。(2分)

它的光荣和名声已转遍各地,你还要将它砍下。

轻风拂细柳,淡月隐梅花。

6、仿照例句,再写出两个你对“语文”的理解的比喻句。(4分)

例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是 语文是

二、 现代文阅读(18分)

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:

“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢——(探、弯、掀)身下去,尚不大难。可是他——(跨、穿、越)过铁道,要——(趴、登、爬)上那边月台,就不容易了。他用两手——(扒、抓、攀)着上面,两脚再向上——(缩、抬、提);他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢——(溜、爬、趴)下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!

”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

7、选择括号中正确的词语,填在文中的空白处,依次应填:(3分)

8、 注音并解释。(2分)

蹒跚。9、用“ ﹏在原文中画出使用肖像描写和行动描写的句子。(2分)

10、本段文字作者着力刻画了父亲怎样的一个“背影”?(2分)

答: 11、文段中画线句子的含义是3分)

a、人太多了,看不见父亲了。

b、父亲是个普普通通的人。

c、泪水挡住了视线,看不见父亲了。

12、“我赶紧拭干眼泪”,“我赶紧去搀他”这两句话都表现了作者对父亲深切的爱,具体说说这两句话各表现了作者当时怎样的心理活动?( 3分)

a、怕别人看见笑话自己,感激父亲亲自为“我”买橘子。

b、怕父亲看见自己流泪更不放心,怕父亲劳累摔倒,体贴、心疼父亲。

c、怕被别人说不孝敬父亲,怕橘子散落地上。

d、怕父亲担心自己身体不舒服,感谢父亲,内心很过意不去。

13、读完《背影》,你一定想对父母说些什么,请写出你最想说的一句话。(3分)

三、 文言文阅读。(17分)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与城北徐公美?”妾曰:

“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?

”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,熟视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“ 吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求与臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:

“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

14、本文选自课文题目是“邹忌讽齐王纳谏”,“讽”的意思是:

(2分)15、解释文中加点的字。(2分)

窥私蔽谤。16、翻译文中加线的句子。(4分)

城北徐公,齐国之美丽者也。

期年之后,虽欲言,无可进者。

17、邹忌是从哪些方面指出齐威王容易受蒙蔽的?(用文中的话回答)(3分)

答: 18、为进谏者颁奖表明了什么?齐威王设上、中、下三等奖赏,是依据什么来区分的?(2分)

答: 19、邹忌的妻、妾、客是怎样评价邹忌与徐公之美的?邹忌从中悟出了一个什么道理?(4分)

答: 四、 诗词阅读。(9分)

阅读《十五从军征》一诗,然后回答问题。

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人,“家里有阿谁?”遥望是君家,松柏冢累累。

兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹,羹饭一时熟,不知贻阿谁?

出门东向看,泪落沾我衣。

0、理解诗歌内容,然后填空。(4分)

① 这首诗选自《 》是一首( )抒情诗 b、叙事诗 c、送别诗。

“十五从军征,八十始得归”中的“十。

五、八十”可以理解成实数,也可以理解成虚数,是一种的写法,目的是极言。

1、用原文回答:主人公的家现在怎么样?(2分)

答: 2、从“羹饭一时熟,不知贻阿谁?”这句话中你感受到了什么?(3分)

答: 五、 作文(50分)

时下有人抱怨,人的爱心少了,其实爱心无处不在。在现实中,有的人无私奉献,为他人、为社会、为自然献出了自己的爱心;有的人知恩图报,在生活中默默地回报他人的爱心……

请以“爱心”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,文体不限 ②书写工整,字数不少于。

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