九年级第二学期期中练习语文附答案

发布 2020-12-27 09:52:28 阅读 5178

一、基础·运用。(共22分)

下列选择题均只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。填空题根据要求作答,把答案填写在答题纸上。

1.阅读下面的文字,完成第(1)-(5)题。(共10分)

杏花开放时节,江南一带往往甲 ,老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后,便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”,这三个词拆开来看十分平凡,但放在一起,顿觉妩媚鲜妍,充满诗情画义。

又有“客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中”,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”, 乙 。 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗句,读来婉转低徊,令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。

自古咏杏诗颇多佳作:宋祁咏杏,有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,着一“闹”字,尽得风流,作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也都脍炙人口,传诵至今。

看来,杏花真是花中的幸运儿。

1)下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是(2分)

a. “杏花”“春雨”“江南”,这三个词拆(chāi)开来看十分平凡,但放在一起,顿觉妩媚鲜妍,充满诗情画义。

b. 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨,深巷明朝(zhāo)卖杏花”的诗句,读来婉转低徊,令人心驰神往。

c. 宋祁咏杏,有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,着(zháo)一“闹”字,尽得风流,作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。

d. 此外如“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也都脍(huì)炙人口,传诵至今。

2)在文中甲乙两处依次填入词句,最恰当的一项是(2分)

a. 春雨点点足证杏花与雨,早已在中国古典诗词里结下了不解之缘。

b. 春雨绵绵证明杏花与雨,已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象。

c. 春雨绵绵足证杏花与雨,早已在中国古典诗词里结下了不解之缘。

d. 春雨点点证明杏花与雨,已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象。

3)汉语是最富于诗性的语言,诗人可以打破语法规则的限制写诗,“杏花春雨江南”就是一个典型范例,下列诗句的组合方式与它相同的一项是(2分)

a. 月有阴晴圆缺 b. 醉里挑灯看剑。

c. 古道西风瘦马 d. 七八个星天外。

4)下列文人与陆放翁生活在同一时代,为豪放派代表人物的是(2分)

a. 陶渊明 b. 杜甫 c. 欧阳修 d.辛弃疾。

5)《三国演义》里有一位神医,他曾为关羽刮骨疗毒,治好了关羽的箭伤,他是 。假如一位医术高明的朋友的诊所即将开业,你们全家决定送他一块匾挂在诊所,匾上书写的内容最得体的是根据语境,在上面的横线处选填答案,正确的一项是(2分)

a. 华佗誉满杏林 b. 扁鹊桃李天下。

c. 华佗梨园世家 d. 扁鹊德艺双馨。

2.对下面这首小诗的分析理解,有误的一项是(2分)

潮。远处海面耸起了一道道山岗

近处海面推过来一堵堵高墙。

啊,潮来了,潮来了,轰隆作响。

像十万匹奔马突然被暴雷惊狂。

浪头飞越礁盘,前赴后继冲上岩岸。

那是老远就选定的厮拼的战场。

为实现最后的一击。

列阵从天边赶来。

只期望自己的生命。

能爆出冲天的巨响。

潮水在一瞬间杀进每条岩缝和礁孔。

一切污秽都无法逃脱它的冲刷涤荡。

虽说在击石的巨响中自己已化为白烟。

但那巨响毕竟是生命最豪迈的歌唱……

a. 诗的开头把潮水比作耸起的“山岗”和推过来的“高墙”,写出了海水涨潮时潮头推涌,奔腾而来的壮观气势。

b. 诗中描摹海潮的轰响,有如被暴雷惊吓后十万匹马的狂乱奔腾,既写出了潮水声响之大,又写出了潮来时场面的惊心动魄。

c. 诗中采用拟人的修辞手法,写潮水飞跃岩岸,前赴后继地列阵从天边赶来,渴望携手战场上厮拼的勇士奏响胜利的凯歌。

d. 诗的结尾写潮水以化为白烟的代价,瞬间涤清了岩缝和礁孔的污秽,发出了生命最豪迈的歌唱,表达了对潮的赞美之情。

3. 阅读下面的***,完成(1)-(2)题。(共4分)

1)根据上面的***,对文同画竹时能够做到“胸有成竹”的原因,分析不正确的一项是(2分)

a. 文同品行高洁,学问丰厚,有极高的艺术修养。

b. 文同十分爱竹,整日流连其间,悉心研究体会。

c. 文同在仔细地观察竹后,还不断努力练习画竹。

d. 文同以画竹闻名,登门求画的人多,门庭若市。

2)朋友十分热爱绘画,他希望自己将来能像文同一样在绘画领域独树一帜,可他因最近几次绘画比赛的失败而变得十分消沉。于是,你引用李白在《行路难》中的鼓励他振作起来,坚定成功的信念。(2分)

4. 曹操是我国历史上著名军事家、文学家。他胸襟开阔,志向远大,在他笔下星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》),大海也仿佛具有吞吐宇宙的宏大气势。

在古典**《三国演义》中,曹操善于笼络人才,但十分多疑,对对手残酷无情。刘备曾为曹操所困,只好每日在后园种菜以消除曹操的疑忌。有一次,曹操与刘备喝酒讨论谁是当世英雄,说出“天下英雄,惟使君与操”,吓得刘备跌落了筷子,这就是著名的情节)。

后来刘备在两位义弟和张飞等人的帮助下建立了蜀国,从一个侧面证明曹操确有识人的智慧。《三国演义》中的曹操形象部分源于史实,部分源于该书作者 ④ 人名)的艺术虚构,他始终以刘备为皇室正宗,而曹操则是其对立面。随着《三国演义》的广泛流传,曹操的奸雄形象也逐渐定格,所以在京剧中,扮演曹操的人往往画着 ⑤ 色的脸谱。

(6 分)

二、文言文阅读(共12分)

阅读下面两段文字,回答问题。

一)庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。

先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。

有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

(节选自宋代沈括《活板》)

二)或书之竹,谓之竹简;或书于缣(jiān)帛①,谓之帛书。缣贵而简重,不便于用。至后汉,蔡伦以木肤、麻头、敝布、鱼网造纸,称为蔡伦纸②而文籍资③之以为卷轴。

然皆写本④,学者艰于传录,故人以藏书为贵。五代唐明宗长兴二年(931),宰相冯道、李愚请令判⑤国子监⑥田敏,校正《九经》⑦,刻板印卖。朝廷从之。

锓梓(qǐn zǐ)之法⑧,其本于此。因是天下书籍遂广。然而板木工匠,所费甚多,至有一书字板,功力不及,数载难成,虽有可传之书,人皆惮其工费,不能印造⑨传播后世。

节选自元代王祯《造活字印书法》,有删改)

注释:① 缣帛]用于书写的白色丝织品。②[蔡伦纸]指蔡伦用植物纤维改进造纸方法所发明的纸。

③[资]凭借,用。④ 写本]手抄的书本。⑤[判]指兼职。

⑥国子监] 我国封建时代的教育管理机关和最高学府。⑦ 九经] 儒家经典。⑧[锓梓之法]刻板印刷的方法。

⑨印造]印刷制作。

5.下列语句中加点词的意思,与选文(二)“朝廷从之”的“从”意思相近的一项是 (2分)

a. 从小丘西行百二十步 b. 其印为予群从所得

c. 从民欲也d. 太守归而宾客从也

6.解释下列句子中的加点词的意思(2分)

1)瞬息可就就。

2)谓之竹简谓。

7.用现代汉语翻译下面的句子(4分)

1)以纸帖之翻译。

2)天下书籍遂广翻译。

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