教学目标。
1.观察图画，渗透观察事物的方法，引发学生展开想象，并有创意地理解图画的意思。
2.用自己的话编写一个比较完整的童话小故事并写下来。
重难点。渗透观察顺序，有创意地理解图画的意思，写出独具个性的写话。
乐学善思办法。
通过观察**，引导学生创新、想象。
教学流程。一、创设情境，导入新课。
同学们，夜幕降临了，弯弯的月亮和明亮的星星见面了，它们之间发生了怎样的故事呢？让我们快快走近它们，和它们共度这段美好的时光吧。
自读提示，明确要求。
自读提示，指生说提出了什么要求？
学生说，教师归纳，板书，帮助学生弄清楚习作的内容与要求。
引导观察，解读图画。
观察图画，想象图上的月亮和星星在什么时间、什么地方见面了。
月亮和星星它们在一起会说些什么，做些什么？它们的心情怎么样？
指生回答。口述帮事，适机点评。
学生自己练说。
同桌互说。板前表演说。
行笔成文，相机辅导。
学生在动笔写话过程中，教师及时个别指导。
朗读写话，交流评议。
指生读写话。
师生共同评议。
2019教科版二年级语文上册《月亮和星星》教案语文
教学目标。1.观察图画，渗透观察事物的方法，引发学生展开想象，并有创意地理解图画的意思。2.用自己的话编写一个比较完整的童话小故事并写下来。重难点。渗透观察顺序，有创意地理解图画的意思，写出独具个性的写话。乐学善思办法。通过观察 引导学生创新 想象。教学流程。一 创设情境，导入新课。同学们，夜幕降临...
月亮和星星二年级作文
月亮和星星二年级作文5篇。在月明人静的夜晚，你是否坐在爷爷奶奶身边，听他们讲那些美丽的故事？此时，抬起头，在夜空中找到那颗最亮的星星。瞧，它正和别的星星聚在一起，和月亮说悄悄话呢！以下是为大家整理的月亮和星星作文，欢迎阅读。月亮和星星作文1 自从造物主创造出月亮。星星和太阳以后，他们就齐心协力为大家...
2019教科版二年级上册语文教案《星星的秋千》教案教育
教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文，发挥自己的想像力和创造力，表达自己独特的感受 体验和理解。2 认识本课7个字。教学重点 难点 有感情地朗读课文，编童话。教学准备 小星星 青蛙 蟋蟀 风娃娃和月亮妈妈的头饰。教学过程 一 激情导入。导入方式一 或请学生演唱 小星星 的歌曲。在美丽的夜晚，可...