一、注重了做儿童教育活动的指导者和合作者。
新课标规定的任务不是讲解教科书，而是努力创造适宜的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实践培养儿童的品德与习惯，保护儿童的好奇心，引发探索欲望。让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成长。
二、注重珍视儿童生活的价值
儿童品德的形成和各方面的发展源于他们对生活的体验，认识和感悟。教学过程中，我通过深入浅出的道德的，科学的，生活的启蒙教育，引导学生热爱生活，学习做人。为儿童形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好基础，为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。
三、注重通过各种教学活动来实现课程目标
教学活动中，我注重儿童直接参与的主题活动，游戏和其他实践活动。教师的主要作用是指导学生的活动，而不是单纯地讲解教科书。在课堂上更多地是通过实际参与活动，动手动脑。
构建知识和能力，形成内化的道德品德。通过活动的开展，让同学们了解自我，认识自我的价值；了解社会，以发展的眼光看周围的世界。增强学生的爱国情怀和自豪感。
通过活动的开展，围绕教材所设“三条轴线”。注重了以下四个方面的培养和内化，即：让学生们健康安全地生活；愉快、积极地生活；负责任、有爱心地生活和动脑筋，有创意地生活。
四、注重了创造性、开放性的教学模式
结合本地的具体情况，放开手脚，大胆尝试，开发利用课程资源，把课堂拓展到家庭，社会及儿童的各种生活空间，并结合学校的其他活动或有关学科的配合中弹性地延伸，关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。还及时地把社会中新的信息，新的科技成果，儿童生活中新的问题吸收到课程中去，不断提高了教育教学的针对性、实效性和主动性，使学生的思想素质，生活能力在多侧面、多层次上得到提高。
小学品德与生活二年级上册教学工作总结
在 品德与生活 二年级上册 的教学中，我依据新课标准的教育理念指导教学，认真钻研教材，注重以儿童的生活为基础，以培养良好品德，乐于 热爱生活的儿童为教学目标。本学期的主要教学任务是让学生珍爱收获的秋天，学生感受秋天的美好 学会发现别人和自己身上的优点和缺点，吸取别人的长处，弥补自己的短处 做一个快乐...
小学二年级第二学期品德与生活教学工作计划
小学学科教学工作计划。学年度第二学期品德与生活科二年 1 班任科教师本学科基本情况 其它情况 包括学习态度 学习方法 环境建设等本学科的其它情况 通过一段时间的学校生活，学生的自理能力有了提高，能做到关心集体，热爱学校。但是学生的年龄比较小，自控能力差，坚持性短，所以我们老师要多指导 多教育 多开展...
教学工作总结 《品德与生活》教育教学工作总结
本学期，我从事一年级一班到五班的 品德与生活 学科的教育教学工作，并担任一年级十班的护送路队 课间操配班等工作。现将本学期的教育教学工作情况总结如下 在教学工作中，我坚持 以人为本 的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高学生整体素质为重点，引导儿童热爱生活，学习做人，使他们健康 ...