小学数学二年级上册《趣味运动会》教学设计。
北师大版小学数学二年级上册《趣味运动会》教学设计。
教学内容：教科书第94—95页《趣味运动会》。
教学目标：1、学会收集和整理数学信息，提高解决问题的能力。
2、让学生在具体情境中发现问题、提出问题、解决问题，培养学生提问题的能力，发展学生的应用意识，让不同的学生都能学到所需要的数学知识，让思维敏捷的。学生能拓展应用知识，培养学习初步的数学思想。
3、让学生进一步体会数学与生活的联系，激发学习兴趣。
教学重点：运用有关乘除法知识解决生活中简单问题。
教学难点：根据相关信息，提出简单的乘除法问题。
教学过程：一、引言导入：
同学们，喜欢开运动会吗？运动场上还有许多数学问题呢。(边说边贴出趣味运动会的主题图)。
2、请同学们看图上有哪些体育项目？
二、购买体育用品。
1、体育用品的**。
呼啦圈：每个7元接力棒：每根8元布球：每个2元。
绳子：每根5元皮球：每个9元毽子：每个3元。
想一想：要购买哪些体育用品？
2、填一填。
调查你们小组同学最喜欢哪项体育活动，填在下表中。
活动。跳绳。
拍球。跑步。
踢毽子。3、说一说。
1）二⑴班准备用40元钱购买三种体育用品，请你说出2种买法。
2）王老师花了72元购买体育用品，他可能买了哪些体育用品？
三、报名编组。
名同学报名参加50米赛跑，怎样跑合适？
2、要解决这个问题还要知道哪些条件？
3、分组讨论交流，解决问题。
四、体操表演。
36名同学参加体操表演，请为他们设计一个表演队形，画在下面。
1、设计队形：可以用“○”代表一名同学。
2、小组内交流设计方案。
五、总结谈话。
1、这节课，你对自己的表现满意吗？你最大的收获是什么？（学生自由发言）
2、总结：这节课，我们班的同学不仅学到许多数学知识，还能对自己的表现进行恰当的评价，老师感到你们在各方面都有很大的进步。在我们的生活中，许多有趣的数学问题，只要同学善于观察，勤于思考，就能发现数学是很有趣的。
二年级数学趣味运动会
第27讲趣味运动会。月日姓名。知识要点 1.通过实践活动，进一步巩固学过的乘法，统计等相关知识。综合运用所学的数学知识 技能和思想方法来解决实际问题。2.感受到数学知识应用的广泛性，提高学习兴趣和积极性。课前准备 一个箱子里有10个黑球。1 任意摸出1个，结果是 2 再向箱子里放入2个白球，任意摸出...
年二年级数学上册趣味运动会教案北师大版
教学内容 教材94页。知识与技能 1 在有趣的情境中发展学生的兴趣。2 培养学生用自己的语言表达自己判断的根据，发展学生的推理能力。3 进行乘 除法及统计知识的复习与巩固。过程与方法 通过 野生动物园 这幅图，提供大量的信息，引导学生提出有关乘 除法的问题，培养学生问题意识。情感 态度与价值观 在巩...
小学二年级数学《趣味运动会》教学设计
趣味运动会 教学设计。教学内容 北师大版小学数学二年级 上册 第94 95页 趣味运动会 教学目标 1 在生动有趣的学习情境中发展学生的求知兴趣。2 培养学生用自己的语言表达自己判断的根据，发展学生的推理能力。3 进行乘 除法及统计知识的复习与巩固。4 进行统计知识的复习与巩固，发展学生的统计观念。...