二年级数学思维秋季班方法讲义：
第十讲 《趣味数学（二）》
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在日常生活中，常常要乘车或坐船。在乘车、坐船活动中，有很多数学题，做这些题，如果光凭计算，有时就会产生错误。一定要认真审题，全面考虑各种情况。
解答日常生活中的一些有趣问题，一定要从生活实际出发，充分运用学过的数学知识，使求出的问题合乎实际情况。有时可以先假设一个结论，然后对照所给的条件，找到符合所有条件的结果。
典型例题】例1】25个人要过一条河，只有一条船，每次只能坐5个人，至少要渡几次，才能使大家全部过河？
练习1：1）33个小朋友要坐船过河，河边只有一条小船，船上每次只能坐5人，至少几次才能使大家全部过河？
2）51个人要过一条河，只有一条船，每次只能载6人，至少要渡几次，才能使大家全部过河？
例2】25人要去参观展览，有两种车，一种是面包车，每辆可乘8人，另一种是小轿车，每辆可乘3人，可怎样派车？哪种方案最好？
练习2:1）一个旅游团共有62人，现在有两种车，面包车每辆最多坐10人，小轿车每辆最多坐3人，问应派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站？
2）一个人用一只小船过河，他带了三样东西，一只狗、一只鸡、一篮青菜。他每次只能带一样东西过河，而且没人的时候狗会吃鸡，鸡会吃菜。这个人应该怎样过河才能保证三样东西都完整？
例3】食堂李师傅洗碗，王师傅问他：“今天你洗了多少个碗？”李师傅说：“20人吃饭，每人用1个饭碗，平均2个人共用1个菜碗，4个人共用1个汤碗。”你说他洗了多少个碗？
练习3： 1）食堂王师傅正在洗碗，丁师傅问他：“今天中午用了几个碗？
”他说：“12个人吃饭，每人用1个饭碗，平均2个人共用1个菜碗，4个人共用1个汤碗。”请你算一算，中午一共用了几个碗？
2）小朋友吃饭，每人1个饭碗，2人1个菜碗，3人1个汤碗，一共需要11个碗，请你算一算，吃饭的究竟有多少个小朋友？
例4】一个大信封里面放5个中等的信封，每个中等的信封里又放6个小信封，请算出一共有多少个信封？
练习4： 1）有1只大盒子，每只大盒子内装有4只中盒子，每个中盒子内装有4只小盒子，大、中、小盒共有多少只？
2）李大爷家养了6只兔子，其中有2只是黑兔，4只是白兔，每只黑兔又生了5只小兔，李大爷家现在一共有多少只兔子？
例5】奶奶买回不到20块糖，3块3块地数还余2块，5块5块地数还余2块。问奶奶到底买回多少块糖？
练习5: 同学们春游，把他们分成5人一组，8人一组都刚好没有剩余。这批学生至少有多少人？
课后巩固】名战士要过河，只有一条船，每只船上只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？
2、 一个大和尚带着两个小和尚去河对岸的寺院，河上没有桥，他们又都不会游泳。为了过河，他们找来一只空船，船最多载重50千克，而大和尚正好重50千克，两个小和尚各重25千克。问：
他们怎样才能全部过河？
3、 6个人吃饭，每人1个饭碗，两人1个菜碗，3个人1个汤碗，一共需要几个碗？
4、 1个大盒子里装有4个中盒子，每个中盒子又有6个小盒子，请算出一共有多少个盒子？
5、 一箱苹果不到40个，5个5个地数还多3个，6个6个地数还多3个，这箱苹果有多少个？
家长签字。
二年级数学思维训练第十二讲《综合练习》
二年级数学思维秋季班方法讲义 第十二讲 综合练习 姓名。一 填空。1 按规律填数。2 在方框里填上合适的数，使算式成立。3 数一数，下图中共有多少条线段？a b c d e 4 数一数，下列图中有多少个三角形？5 数一数下图中共有多少个正方形？6 盒子里有红球和黄球各6个，至少摸出 个球，才能保证有...
小学二年级数学趣味题 思维训练
一 每朝行里。三百七十八里关，初行健步不为难。次日脚痛减一半，六朝才得至其关。要知每朝行里数，请公仔细算相还。解 这题选自 算法统宗 意思是 要走到距离378里远的边关去，开始时健步如飞，走得很快，到了第二天脚痛难行，以后每一天走的路程都比前一天减少一半。就这样又走了6天到达目的地。求各天走的路程是...
二年级奥数第十讲数形结合 教案 1
二年级第十讲数形结合姓名 1 下面四张卡片中，哪一张和其他三张的规律不一样，把它圈起来。2 根据下图的规律，处应选哪个图？3 根据下图的规律，处应选哪个图？4 仔细观察方格里图形的排列规律，再在 处画上合适的图形。5 按规律填图，在 处应填下面一行中四个图中的哪一个？选序号 6 按规律填数。7 根据...