11.一个四位数,它的最高位上的数是6,个位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是( )
12. 5050中,从左边数的第一个5表示第二个5表示。
13. 写出3998后面的第三个数是( )
14.算盘里一个上珠表示( )http://w ww. xkb1. co m
15.在算式30÷5=6中,被除数是( )商是( )
16.有20朵鲜花,每5朵插入一个花瓶里,需要( )个花瓶。
17. 在( )7<36中,括号里最大可以填几。
18.按规律接着填数.
二.判断题。(对的打“√”错的打“×”每题1分,共5分)
1. 电风扇的转动是旋转现象。
2. 读8090时,要读出2个0
3. 计算4+3×2时,先算加法再算乘法。
4. 四位数一定比三位数大。
5. 24÷8=3读作24除8等于3
三.选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是( )
a.5007 b. 6090 c.9000
2. 把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是( )
a.20-15×6 b. 5×6-20 c.(20-15)×6
3 按规律往后画,第24图形应画( )
a. b. c.
4.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了( )下。
a.100 b.112 c.135
5.把从小到大排列正确的是( )
a. 2983<3298<4326 b.2983<4326<3298
c. 3298<2983<4326
四.计算题。(共28分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
2.用竖式计算下列各题。(每题2分,共6分)
3.脱式计算下面各题。(每题3分,共9分)
4.在里填上“> 或“<”每小题1分共5分)
6×6 30 9 81÷9 6千克 500克。
2千克 3000克5×3 5×4-5
五.列式计算。(每题2分,共4分)
1.63平均分成9分,每份是多少?
2.除数是8,被除数是65,商和余数各是多少?
六.解决问题题每题3分,第4题6分,共18分)
1.有45名同学去郊游,每7名同学租一辆车,至少要租多少辆?
2. 学校礼堂有1000个座位“,六。一”节要在学校礼堂举行演唱会,全校男生有400名,女生有500名,,全校学生都能坐得下吗?
3.妈妈买了5千克番茄,1千克番茄7元,付给售货员50元,妈妈应找回多少钱?
4.下面是二年级(1)班选举班长的票数统计表。
得的票数最多;( 得票数最少;
)最有可能选为班长。
根据上面的数学信息,请你提一个数学问题,并解答。
新人教版二年级下册数学教案
用除法解决简单的实际问题 教学设计。学习内容 用除法解决简单的实际问题。学习目的 1 使学生能根据一幅图 分完的结果 写出两个除法算式,从而进一步理解除法的含义。2 通过看一个除法算式,说出它表示的不同意思,使学生对除法的含义有比较全面的认识。学习重 难点 能根据一幅图写出两个不同的除法算式。教具 ...
新人教版二年级上册数学
新人教版二年级上册数学 简单的两步计算应用题 教学设计板书设计教案 复制链接 新人教版二年级上册数学 简单的两步计算应用题 教学设计板书设计教案第四课时简单的两步计算应用题教学内容 课本p32例5及做一做,练习六1 教学目标 1.经历探索解决两步计算实际问题的过程,初步了解这类问题中的数量关系,初步...
新人教版二年级下册数学公式概念
1 统计数据的时候,可以用举手 画 正 字 画 和画圆圈等方法。2 分物体的时候,可以1个1个地分,也可以2个2个地分,还可以多个多个地分。3 分物体,如果每份分得同样多,叫平均分。4 被除数 除数 商商 除数 被除数被除数 商 除数。5 可以用乘法口诀来求商,计算时,看除数和几相乘得被除数,就用几...