人教版二年级数学上册第四单元知识点

发布 2020-12-24 10:48:28 阅读 9716

人教版2019二年级数学上册第四单元知识点。

针对二年级的小学生们给你准备了二年级数学上册第四单元知识点,下文主要包括乘法的含义,乘法算式的写法和读法,乘法算式所表示的意义还有算式各部分名称及计算公式等等,详情下文!1、乘法的含义。

乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:2×3=6或3×2=6.2、乘法算式的写法和读法。

连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以用乘法计算。

写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同加数,最后写等号与连加的和。

如:4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=124×3=12或3×4=12相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和。

乘法算式的读法。读乘法算式时,要按照算式顺序来读。如:6×3=18读作:6乘3等于18。

3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义。

在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做因数;第1页/共3页。

等号后面的得数叫做积。

4、乘法算式所表示的意义。

求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如:

4×5表示5个4相加或4个5相加。

5、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?6、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。

要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。7、算式各部分名称及计算公式。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一第2页/共3页。

换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?乘法:

因数×因数=积。

加法:加数+加数=和和—加数=加数。

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