高一年级第二学期末语文练习卷（2024年）答案。
一、1、b . a, 遂读（suì）c，炙读(zhì)d，粕读（pò）惩读（chéng）。2、c .
a,缉私，幅员辽阔。b,癖好，亲和力 ，计日程功。d，震撼，舶来品。
3、a . 控制一般与事物搭配，强调力量的作用；抑制一般与心情搭配，强调主观意识的作用。期望一般用于书面，时间范围比较近；希望，泛指心里想着，书面口头都可用，时间范围比较远。
沟通，勾通：二者都有使近之意，如沟通感情。沟通，使两方通连，褒义；勾通，暗中串通，贬义。
归根结蒂，指事情的终结；刨根问底追寻事情的结果，显然不合语境。 4、d a、歧义句，自己指班主任还是我。b、伪科学修饰面具是多余。
c、去掉“少”
二、5、d a、所答非所问；b、第三段的起始句，在于说明怪客生活本领；c、只停留在感性认识上。 6、c 说的是结果，因果倒置了。 7、b，在弱肉强食的第一自然法则下，“怪客”只能顽强地抗争，与原文意思相反。
三、8、b 。判罪 9、a。b.
为，被，介词 ；作为，动词。c.于，在，介词；比，介词。
d.以，把，前置宾语，介词；来，目的连词。 10、a 。
感到受到叛贼的审讯，是一种莫名的耻辱。b，由侧面表现了苏武的气节，应选a，而不是b。 11、“本无谋，又非亲属，何谓相坐？
”应该是矢口否认。
四、12、（1）让苏武背朝上卧在燃火的坑上，用踩他的背的方法流出鲜血。
（2）白白地把自己的身体给野草做肥料，谁又能了解你呢！
（3）你明明知道我不会投降匈奴的，想让两国互相攻打，匈奴的灾难就要从我的被杀开始了。
13、（1）徒慕君之高义也。
（2）气吞万里如虎。
（3）暮霭沉沉楚天阔。
（4）憔悴损。
（5）樯橹灰飞烟灭。
（6）唯见江心秋月白。
14、（1）景物特点；风雨交加，阴冷，萧瑟。
作用：反衬作者的潇洒从容，泰然自若。
（2）风雨对我来说，已无所谓了，表面上写自然风雨，实指政治风雨，表现作者面对挫折和不平的遭遇并不耿耿于怀，听其自然吧，这是一种旷达洒脱的人生态度。
15、蒺藜的特点由(1)茂密（2）花色 (3)籽实 （4）不易察觉，四方面写出。作用：交待行文线索，为下文铺垫。
16、否。因为少年被海滩的美景迷恋，毫无顾忌的玩耍，所以才会有踩上蒺藜的结果。这是作者从另一个角度，描写蒺藜生长的环境，和它普通平凡的特点。
17、人在苦难的磨练面前应该永远是强者，苦难的启蒙要从少年开始。
18、c . 不合原意，应是没有一个因为可恨的蒺藜而放弃沙滩上的自由与欢乐。 e.窜改原文，不能一概而讨论。
19、“神九”演练成功。
万事具备，只欠一飞冲天。
20（略）
高一年级物理第二学期期末练习卷
注 本卷中g取10m s2 一 填空题 每题4分，共32分 1 地球可以看作一个球体，则在上海地面的物体随地球自转的角速度为。2 在空气中声速为340m s，某人只能听到频率为30 17000hz的声音，他能听到的声音的最短波长为 m，最长波长为 m。3 一个质量为1kg的小球，以4m s的速度沿水...
高一年级第二学期期末物理练习卷
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一年级第二学期语文期末练习卷
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