二年级数学下册生日快乐教案2苏教版

发布 2020-12-20 09:13:28 阅读 8143

生日快乐。

1.知识目标:在实践活动中,通过运用有关年、月、日的知识,感受数学与生活的联系。

教学。2.能力目标:培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力。

目标。3.情感目标:并在活动中增强参与和合作意识。

教学重难点教学。

所学知识,但是这只是停留在学习知识的层面上,没有上升到灵活运用的层面。本课的活。

资源。动,旨在是学生们能够灵活运用所学知识,来解决生活中的实际问题。

预习设计教学过程。

一、揭示课题、明确目标(预设2分钟)1.明确学习任务。2.认定学习目标。

1.回忆整理所学的有关年、月、日的知识。2.调查自己亲属的生日。

导学策略【板块一】1.宣布学习任务。2.口述学习目标。

调整与反思。

重点:培养学生灵活运用所学的知识解决实际问题的能力。难点:培养学生灵活运用所学的知识解决实际问题的能力。

学生现在对于年、月、日的认识不像以前那样零碎、粗浅了,大部分学生已经熟练掌握了。

二、目标驱动、自主活动(预设28分钟)【板块二】1.猜生日:猜测几位同学的生日,生1:

我的生日是一年的倒数第三天。生2:我的生日是第三季度的第一天。

生3:我的生日在教师节前两天。生4:

我的生日是八月的最后一天。

1.猜生日:

教师出示猜测条件,让学生进行猜测。

2.想一种说法,让你小小组里同学猜生日。2指导学生仿照刚才的活动,进行自我活小小组交流,集体汇报。

3.制作全班同学的生日统计表。先在分别在小小组里统计,再交流汇总,得到全班数据,然后制成条形统计图。看图回。

动。3.指导学生完成统计表。

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答图下的问题。

4.按照季度把本班学生的生日制作一张统计表。

你还能提出什么问题?小小组交流。

5.你知道爸爸、妈妈的生日吗?在年历卡上圈一圈,并说说准备怎样为爸爸、妈妈过生日。三、全课总结。

4.学生把班级同学生日按照季度统计到表里后,组织学生交流填表过程中的想法,鼓励他们再提出一些有创意的问题。

5.组织学生交流家庭成员的生日,教育学生热爱家庭,热爱父母。【板块二】你有什么收获?

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