4.磁铁的两极。
班级姓名得分。
一、填空题。
1.条形磁铁有()个磁极,两端磁性(),中间磁性()。2.磁铁可以指示()方向。
3.两块磁铁放在一起,同极(),异极()。二、选择题。
4.下列哪个磁铁是马蹄形磁铁?()
abcd5.下列哪组磁铁可以吸在一起?()
abcd6.磁铁指南的一端叫(),用“()表示。
a.南极nb.北极sc.南极sd.北极n
7.把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时的实验,验证了()。
a.磁力强弱的特性b.磁极的特性c.
磁铁指示方向的特性d.两极的特性8.磁铁上磁力最强的部分叫()。
极极c.磁极d.以上叫法都不对。
cc三、判断正误。
9.磁铁哪端吸的吸的铁钉多,说明哪端磁性强。()10.同一块磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小。()11.同一块马蹄形磁铁的磁力相同。()
12.磁悬浮列车利用了磁铁相斥和相吸的特性制作而成。()13.条形磁铁的中间是没有磁性的,马蹄形磁铁的中间有磁性。()四、拓展题。
14.看图回答问题。
1)这块磁铁的根据形状应该是()。
2)这块磁铁,()点和()磁性最强,()点磁性最弱。(3)这块磁铁的磁极是()点,有()个。
参***。cc
1.答案:2最强最弱2.答案:南北方向。
3.答案:相斥相吸。
解析】答案合理即可4.答案:b5.
答案:b6.答案:
c7.答案:c8.
答案:c9.答案:
√10.答案:√11.
答案:×12.答案:
√13.答案:×
苏教版二年级下册科学教学设计
第一单元它们是用什么做的 1 认识常见的材料。教学目标 1 通过观察教室或家里的物品,能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的,初步认识常见材料。2 举例说出常见材料玻璃 陶瓷 石材 布料 木材 纸张 金属等等,能观察并描述常见材料的基本特点。3 认识到一种物品可以由一种或多种不同的材料组成,因此我们...
苏教版二年级下册《科学》全册教案
第一单元它们是什么做的。1.认识常见材料。教学目标 情感态度和价值观目标。1 通过观察认识多种材料 2 能够在交流讨论中认识到材料的好处。能力目标。1 能够通过实验活动认识物体是由哪些材料制成 2 大致了解材料的性质。知识目标。1 知道物体是由哪些材料制成 2 大致了解金属材料还有哪些具体分类。教学...
苏教版二年级下册科学拧螺丝教案
11 拧螺丝。教学目标 1 知道螺丝有不同的种类。2 知道拧不同的螺丝要选择不同的螺丝刀。3 学会使用一些简单的工具。教学重点 认识各种各样的螺丝,选择合适的螺丝刀拧螺丝。教学难点 制作小板凳。教学准备 各种各样的螺丝 印泥 一字螺丝刀 十字螺丝刀 小板凳的制作材料。预习要求 观察在我们的生活中,你...