1、师：同学们通过自己看书，你知道我们在这一单元主要学习了哪些知识吗？2、这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。
单元知识整理。
1）在这一单元，我们学到了哪些新知识？把你自己整理的在小组内交流，每个小组选取整理出一份最完整的作品。（2）组织学生进行汇报。
3）师生共同小结本单元知识：除法的意义读、写除法算式除法各部分的名称用乘法口诀求商用除法解决问题。
2、师：你对这些知识还有哪些不太明白的地方呢？请在小组里说一说，并请其他帮忙解决。如果小组里不能解决的，最后在班级交流。3、合作**二：分一分。
1）每位学生拿出8根小棒，平均分一分后再完成导学案。（2）请学生在组内交流分的过程和除法算式。（3）谁能把你的分法和算式说给大家听一听。
4）引导学生观察这几种分法和算式，你有什么发现？（5）小结：这几种分法都是平均分，都用除法计算。我们是怎样进行整理和复习的？师生共同小结：1、先看书；
3、对自己所学知识进行反思。一、填空题。
1、在算式10÷5=2中，10叫做（），5叫做（），2叫做（）。2、有12个△，每3个为一份，可以分成（）份，算式是÷5=4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示20里面有（）个（）。二、引导完成教材第35页第2题。
集体订正。指名汇报。三、综合运用。
1、出示第3题情景图。2、巡视，指导。3、指名汇报。
四、联系身边的事，提出用除法计算的问题。
小学二年级数学教案 二年级数学下册第二单元表内除法
小学二年级数学教案 二年级数学下册第二单元表内除法。二年级数学下册第二单元表内除法 教学目标 知识与能力 1.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读 写除法算式，知道除法算式各部分的名称。2.使学生初步认识乘 除法之间的关系。能够比较熟练地用2 6的乘法口诀求商。3.使学生初步学会根据除法的意 ...
二年级数学第二单元活动单
两位数加两位数 不进位加 第一课时 学习目标 1.学会两位数加两位数的不进位加的笔算方法。2.能正确地进行竖式计算。活动方案 活动一 看图学知识。1.仔细观察图中内容，请同学们说说图中有什么，告诉了我们什么事？通过图画，你能提出什么问题？2.小组合作交流。3.向大家展示汇报。活动二 看图算一算。1....
新人教版小学二年级数学下册第二单元《整理与复习》教案
整理与复习。教学目标 通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。促使学生加深对除法含义的认识。巩固用2 6的乘法口诀求商。巩固用乘 除法解决简单的实际问题。教学重点 让学生对自己在本阶段所学的知识技能 数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。教学难点 培养学生提出问题和解决问题的能力...