北师大版二年级数学下册复习笔记

发布 2020-12-20 01:23:28 阅读 8740

北师大版二年级数学下册复习笔记1、除法竖式运算口诀;首先写被除数。写除号。然后写除数。

试商。再把商乘除数的乘积写在被除数下方。最后用被除数减去乘积。

得到的数是余数[余数为0时。表示没有余数。不用写在横式的商后面]。

除法竖式要注意。数位要对齐。余数要比除数小。

除数和商的积也要小于被除数。

2、解决问题中的平均分问题。可以用除法计算。用总数除以份数或每份个数。

有三种情况;一、当遇到问题是可以分成几份。还剩几个。直接按问题作答[如22人。

每4人一组。可以分成几组。还剩几人?

];二、当遇到问题中有至少或最少时。商要加1后再作答[如22人。每4人坐一张桌子。

至少需要多少张桌子];三、当遇到问题中有至多或最多时。只要按问题作答就可以[如22个纽扣。每件衣服需要4个纽扣。

最多能做几件衣服?]。注意要写单位和作答;商的单位是问题的单位。

余数的单位是总数或被除数的单位。

第二单元。1、地图上是按上北、下南、左西、右东绘制的。

2、东和南之间的方向叫东南。东和北之间的方向叫东北。西和南之间的方向叫西南。西和北之间的方向叫西北。

3、东和西相对。南和北相对。东南和西北相对。东北和西南相对。

4、a地址在b地址的什么方向?

方法一;以b地址为中心画一个方向标。再判断a在什么方向。

方法二;以b地址为中心。根据上北下南左西右东来判断a在什么方向。

5、太阳从东边升起。西边落下。夕阳在西边。北极星在北边。

6、指南针总是一端指南。一端指北。

第三单元。1、计数单位[即数位]从低到高[从右到左]依次是;个、十、百、千、万。

个一是十。10个十是一百。10个一百是一千。10个一千是一万。

3、读数的方法是;[1]高位起。按照数位顺序读。[2]千位是几就读几千。

百位是几就读几百。十位是几就读几十。个位是几就读几。

[3]中间有一个0或者几个0.只读一个零。末尾不管有几个0.

都不读。

4、写数的方法是;[1]从高位起。按照数位顺序写。[2]几千就在千位上写几。

几百就在百位上写几。几十就在十位上写几。几个就在个位上写几。

[3]中间或末尾哪一位上一个也没有就在那一位上写0。

5、比较两个数的大小;[1]首先比较两个数的位数。位数越多。数越大。

[2]比较相同位数的两个数。比如都是四位数。我们先比较最高位千位。

最高位上的数大。这个数就大。假如千位相同。

我们再比较百位。百位上的数大。这个数就大。

假如百位又相同。我们再比较十位。十位上的数大。

这个数就大。假如十位又相同。我们再比较个位。

个位上的数大。这个位就大。假如个位也相同。

那这两个数就相等了。

6、我们还学习了“以少估多”的方法;就是以划分小块。估出数量。然后看整体里包含几个这样的部分。

就能估计出一共有多少个了。比如我们知道一行文字有1 / 3多少个字。就可以估计出整段文字总共有多少个字。

第四单元。1、我们所学过的长度单位从小到大是;毫米[mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)。

千米=1000米。1米=10分米。1分米=10厘米。1厘米=10毫米。1米=100厘米。1分米=100毫米。1米=1000毫米。

毫米大约是硬币的厚度。1厘米大约是食指的宽度。1分米大约是1拃的长度。1米大约是双手张开的长度。1千米大约是1000个小朋友手拉手的长度。

第五单元。1、加法竖式计算要注意;[1]相同数位要对齐。[2]从个位算起。

[3]哪一位相加满十。就向它的前一位进1.进位写在前一位的右下角或正下方。

前一位计算时不要忘记加上进位。

2、减法竖式计算要注意;[1]相同数位要对齐。[2]从个位算起。[3]哪一位不够减。

就向它的前一位借一当十再减。借位写在前一位的上方。前一位计算时不要忘记先减去借位。

3、加法的验算;[1]用减法。和-加数=另一个加数。[2]调换加数的位置。再算一遍。

4、减法的验算;[1]用加法。差+减数=被减数。[2]被减数-差=减数。

第六单元。1、角是由一个顶点和两条直线的边组成的。

2、角的大小与两边的张口有关。与边的长短无关。

3、比直角小的角叫锐角。比直角大的角叫钝角。

4、长方形的特征;四个直角。四条边且对边相等。

5、正方形的特征;四个直角。四条边都相等。

6、平行四边形的特征;四个角都不是直角且对角相等。四条边且对边相等。

第七单元。1、钟面上有12个大格。60个小格。

时针走1大格是1时。所以时针走一圈是12时;分钟走1大格是5分。分钟走1小格是1分。

所以分针走一圈是60分。秒针走1大格是5秒。秒针走1小格是1秒。

所以秒针走一圈是60秒。

2、时针走1大格。分针正好走1圈。所以1时=60分。分针走1小格。秒针正好走一圈。所以1分=60秒。

3、时分秒单位之间的转换[进率为60];1时=60分。1分=60秒。

4、两个时间比较大小。一般把大单位时间转换成小单位时间后再比较。

5、求经过多少时间。或者用了多少时间。可以用;结束时间-开始时间=经过时间。

注意分针不够减。可以向时针借1当60再减。[开始时间=结束时间-经过时间。

结束时间=开始时间+经过时间]第八单元。

1、统计数据的。

2 / 32、记录过程可以用正字或各种你喜欢的符号表示。注意用正字表示时。一画表示1票。一个正字5票。

3、分析记录表时。总票数就是总人数。票数最多表示最多人喜欢。

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