班级___姓名___
一、动动脑，把下面的空认真填好。
1．我有一个（ ）的班集体，我爱我的班级。
2．班级中的学生有很多优点值得我学习。比如说他们有等优点。
3．老师告诉我们要做一个（ ）的好孩子，不撒谎大人才喜欢。
4．我们要说话算数，取得别人的信任，别人才肯和你交朋友。
5．总之，我们要做一个的好学生。
6．我想做一张（ ）送给我同学，学习他的优点。
二、判断题（对的打“√”错的画“×”
1．小红约小宁去公园，小宁说好要去，可她去没有去，让小红等了一上午，小宁对吗？﹙
2．李家学习很好，但是他不帮助同学。（
3．小华和小明同桌，他俩整天吵架，还打扰别的同学。（4．李鸿帮助小丽学习，还团结同学。（
三、请将正确选项的字母填写在括号里。
1.放学了，看到教室里的卫生很乱，（
a．我自觉收拾好b．我看了一眼，扭头走了。
2.我拿新书时，（
a．我不给别人看 b．我和同学互相传看。
3.小玉这道题不会做，（
a．我对小玉说：“你真笨b．我耐心地讲给她听。
4.看到同学比我强，（
a．我不和他玩b．我向他学习。
四、想一想、做一做。
1．我应该怎么做才成为一个好学生？我和别人相处是应该怎么做呢？
2．一张闪光卡，你要送给同学，你怎样写呢？
山东美术版二年级上册品德与生活第一单元
第一单元课外天地。1.你认识这些标志吗。目标。1 情感与态度培养学生善于观察 喜欢 珍爱生命的情感和遵守交通规则 注意安全的意识。2 行为与习惯养成遵守交通规则，注意安全的良好行为习惯。3 知识与技能了解 认识生活中常见的交通及安全标志，知道生活中要按照标志的要求去做。4 过程与方法学习用观察 调查...
泰山版二年级上册品德与生活第一二单元单元备课
第一单元。单元目标 情感与态度 激发学生观察 大自然的兴趣与愿望，感受人与自然的和谐关系 体验秋天收获的喜悦，爱惜他人的劳动成果 懂得从感情上尊敬老人。行为与习惯 培养学生 此文转于斐斐课件园守秩序 爱护环境等基本的文明行为，养成尊敬老人好习惯。知识与技能 初步了解秋天季节变化的特点，了解中秋与重阳...
品德与生活二年级下册第一单元导教案
第一单元 爱在身边 单元计划。中心小学主备人 陈宝凤授课时间 年月日。一 教材分析 爱在身边 是 品德与生活 第四册第一单元，共设 爱向我走来 爱心献给你 爱心故事会 三个主题。本单元主要让儿童初步感受生活中处处充满着爱，并学会用自己的方式表达爱，从而养成乐于助人 热爱劳动的良好品德，爱周围的人及身...