为了继承和发扬中华民族的灿烂文化，让小学生从优秀传统文化中汲取丰富的营养，实现人的全面发展，在小学生中开展诵读经典很有必要。诵读经典就是让小学生从懂得孝敬父母、尊老爱幼、关心他人、关心社会，成为人们眼中的好孩子、好学生。诵读经典的目的在于，用经典沐浴学生心灵，净化学生内心世界，培养学生高尚的人格。
此外激发学生的读书热情，培养学生的读书习惯，使学生在诵读经典中感受传统文化魅力，汲取智慧，德智并行，快乐健康地成长。
二、总体目标。
通过学校和家庭组织小学生诵读《**规》和14首古诗，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养。
1）培养小学生的注意力和记忆力。
2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。
3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。
4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。
5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。
三、时间安排。
早晨到校后开始五分钟的诵读；
每节课预备铃响后两分钟，大家一边念一边等其他小朋友进教室，帮助安静教室气氛，从而帮助学生尽快进入学习状态；
中午的xx分钟用于诵读；
与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间；
校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。
在时间上灵活安排，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触经典诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使古诗文诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。
四、具体措施。
1、采取学生集体背与单独背、小老师教读与老师讲故事相结合。
2、创造性地开展小型而灵活多样的活动，不断激发学生的诵读兴趣。如：采用比赛的形式，看看五分钟的时间内谁背的多。
3、诵读为主。领读、齐读、分组读、个别读、默读等多种形式进行，教学中要加强范读。抓尖子生，带动后进学生积极参与到诵读活动行列中。
二年级第一学期经典诵读计划 版
为了继承和发扬中华民族的灿烂文化，让小学生从优秀传统文化中汲取丰富的营养，实现人的全面发展，在小学生中开展诵读经典很有必要。诵读经典就是让小学生从懂得孝敬父母 尊老爱幼 关心他人 关心社会，成为人们眼中的好孩子 好学生。诵读经典的目的在于，用经典沐浴学生心灵，净化学生内心世界，培养学生高尚的人格。此...
班级工作计划 二年级第一学期经典诵读计划
3 提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。5 引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。早晨到校后开始五分钟的诵读 中午的xx分钟用于诵读 与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间 校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。在时间上灵活安排，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多...
二年级经典诵读计划
2 多 网络学习法。利用多 声 光等刺激，利用互联网上的资源，开展生动活泼的教学。3 活动学习法。把经典的诵读与学生的文艺表演 体育游戏等结合起来。如集体演唱 笠翁对韵 配乐背诵，边诵经边跳皮筋等。五 教学评价。1 每周评价 评价的时间是星期一早上。老师只要用一分钟，亲自考一个学生，会背了即算通过，...