班级工作计划 二年级第一学期经典诵读计划

发布 2020-12-02 12:17:28 阅读 1550

(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。

早晨到校后开始五分钟的诵读;

中午的xx分钟用于诵读;

与各学科教学相结合,灵活安排,充分利用时间;

校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动。

在时间上灵活安排,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触经典诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使古诗文诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。

1、采取学生集体背与单独背、小老师教读与老师讲故事相结合。

2、创造性地开展小型而灵活多样的活动,不断激发学生的诵读兴趣。如:采用比赛的形式,看看五分钟的时间内谁背的多。

3、诵读为主。领读、齐读、分组读、个别读、默读等多种形式进行,教学中要加强范读。抓尖子生,带动后进学生积极参与到诵读活动行列中。

4、创设一种经典诵读学习特色的班级文化氛围,开展诵读积累的主题系列活动。如:古诗文配乐朗诵、开展多样的游戏诵读法(配曲唱诗、诗句接龙、归类对诗、你问我答擂台赛)、拍手歌游戏等。

5、继续建立好学生的诵读档案,积累好实验的一系列过程性资料(如:学生诵读情况分析、实验过程**现的问题和困难、家长意见征询、班级活动的方案、记录**、及时总结好的做法等等)。

二年级班级工作计划第一学期

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