1教学内容分析。
吹泡泡》习作是湘教版二年级语文上册第四单元的一篇看图写话。它通过让学生观察**上的内容，有一定的感知后，然后联系自己的实际情况亲身体验感受肥皂泡的美丽和神奇。本次习作结合学生的实际情况，从学生的学习习惯、心理特征、知识结构等方面，让学生把自己的感受、想象及新奇有趣的内容用书面表达出来，培养学生仔细观察的能力。
2教学目标分析。
知识与技能。
1、学生通过富有趣味的吹泡泡活动，学习如何积累写作素材。
2、指导学生写好场景要注意点面结合，要善于抓住场面特点，要把主要的部分写具体。指导学生在习作中要善于运用自己平时积累的好词佳句。
3、通过学生的习作交流，让学生分享习作成功的快乐。
过程与方法。
情境导入，激发兴趣；观察体验吹泡泡过程；引导说话写话。
情感态度与价值观。
能在此活动过程中融入自己的想象，并表达出来，培养学生热爱生活并乐意表达的情感。
3学情分析。
二年级的学生识字量不多，自主学习的能力不足。思维方式常常不合逻辑，常有以自我为中心的特点，同时低年级学生注意力、目的性不仅低而且时间短，在很大程度上被教学的直观性、形象性和教师所创设的教学情境所吸引，所以他们需要较好的引导组织教学。但他们对学习的积极性还是很高的，根据课标要求，让学生对写话有兴趣，写自己想说的话，乐于运用阅读和生活中学到的词语，学习清楚连贯地表达自己的意思，所以在教学设计上尽量符合学生的实际情况，逐步引导完成教学目标。
4教学重点。
能围绕中心句说话。并把吹泡泡的过程按顺序说清楚与及想象吹泡泡样子像什么，颜色有哪些。
5教学难点。
观察吹泡泡的动作，分解出一个一个的动作。
6教法。谈话法、讨论 、演示法、实践法、练习法等。
7学法。观察法、体验法、讨论法、模仿法和联想法等。
8教学准备。
多**课件，泡泡水和吸管。
9教学过程。
9.1第一学时。
9.1.1教学活动。
一)激趣：教师活动：
1、出示**。问：**上的叔叔在干什么呢？
湘教版二年级上册子语文试卷
一 写出下列字母的小写字母。8分 a d h y z n w c 二 我会拼，在拼音下面写出汉字。18分 三 比一比，再组词 8分 杠 环 第 客 杆 坏 弟 家 鱼 跑拍 万 渔 泡伯 方 四 给下面的字加偏旁组成新字，再组词。12分 方。又。交。禾。五 照样子，写词语 6分 又香又甜。傻乎乎。六...
s版二年级上册词语单
1 人山人海庄严仪式元旦北京乐曲。2 纷纷扬扬水灵灵一座座一阵阵汽车秋天苹果公路季节3 环绕秀丽吸引一片 美丽南边名胜古迹小岛4 解除疲倦盛开伸进老师绿色又香又甜5 绿茵茵灿烂礼物乌黑作为怀里房门闪闪发亮6 决定解决解放领导革命工具7 同志队伍会师出产扁担8 庄稼卫兵晴朗保护事情眼睛9 费力拼命使劲...
人教版小学数学二年级上册单元作业 第四单元
第四单元 班级 姓名 等级 书写等级一。直接写得数。二。小法官。对的打 错的打 1 4 4 4写成乘法算式是3 4或3 42 6个3相加可以写成6 3 3 5 4读作5乘4 4 因为2 2 2 2，所以，3 3 3 35 6 5和5 6都可以用口诀五六三十来计算。三 括号里最大能填几。四 我列算式。...