第九单元教学计划合作。
单元分析。本单元围绕“合作”这个主题，编排了两篇主题课文和一个“语文天地”。童话故事《比本领》通过写金丝猴和梅花鹿相互合作，摘到了树上的果子，告诉读者在生活中要学会与别人合作。
寓言故事《天鹅、大虾和梭鱼》讲了不合作办不成的道理。现在的孩子大部分是独生子女，不懂得合作，或者是知道要与人合作，却不懂得如何合作。本单元的教学要使学生树立与别人合作的意识，并在学习和生活中努力培养与人合作的能力。
单元目标。1、认识20个生字，两个多音字，会写15个生字。积累词语。
2、正确、流利、有感情的朗读课文，读中感悟课文内容，并受到一定启发。
3、通过听故事、读故事、讲故事、议合作等活动，提高学生听、说、读、写的语文综合素养。
教学重点。1、学会本单元的生字和生字组成的新词。
2、正确、流利、有感情的朗读课文，读中感悟课文内容，并受到一定启发。
教学难点。通过听故事、读故事、讲故事、议合作等活动，提高学生听、说、读、写的语文综合素养。
教学具准备字卡、词卡，挂图。
北落小学二年级语文上册教学计划
北落小学2011 2012学年度第一学期。学科教学工作计划。学科 语文。班级 二年级。姓名 王运星。二零一一年九月。北落小学2011 2012学年度第一学期。二年级语文上册教学工作计划。一 教材分析。一 本套教材编排体系及特点。该课本包括五年制 六年制两套，是在原国家教委规划编写的义务教育小学语文教...
北落小学二年级语文上册教学计划
北落小学2011 2012学年度第一学期。学科教案工作计划。学科 语文。班级 二年级。姓名 王运星。二零一一年九月。北落小学2011 2012学年度第一学期。二年级语文上册教案工作计划。一 教材分析。一 本套教材编排体系及特点。该课本包括五年制 六年制两套，是在原国家教委规划编写的义务教育小学语文教...
二年级语文上册教学计划
要求认识的字标注在课后识字条中，已经认识的多音字，它的第二个读音在文中第一次出现的时候，这个多音字也标注在识字条中，用蓝色标识。要求会写的字标注在田字格中，并附描红字，方便学生练习书写。教材最后有3个附表 识字表 写字表和词语表，分别是本册要求认识的450个生字，要求会写的250个字，及本册要求会写...