6．加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，鼓励学生不断进步。
通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了教学指标。
三、工作体会。
1．。积极反思。教学中的各种问题只有通过反思才能有所进步，在教学中我有意识的就各种问题进行反思。
小到一节课，大到一整个学期。近到课堂上说错的一句话，远到一种教学思想的深层思考。这些都让我逐步进步。
2.紧抓作业批改。从作业中可以看出学生学的怎么样，是否理解。所以我批改的很认真，讲解的也比较仔细。
3．让学生一帮一。学生都喜欢当小老师，我就充分利用这一点，让好生带领差生共同进步。
存在不足与今后打算：
1．班级发展不平衡，学生学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高；
2．生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更；
3．继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多**电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学**；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做到最好。
二年级语文下册教学工作总结
在教学中，我充分利用多 教学的优势，自己精心制作课件，或在网上搜索优秀的资源，为的就是能够迎合低年级孩子的心理，创设教学情境，把课文内容直观 形象地展现出来，增强趣味性，更好地发挥感染作用。当然，我还有很多做得不够的地方。比如朗读指导不到位，没有由点及面地顾全所有学生。又比如没有很好的突出学生的主体...
二年级语文下册教学工作总结
2 备课不太充分，没有设计出比较优秀的教案。3 教学环节设计的不太好，衔接不够自然，教学技巧比较欠缺。六 今后改进的措施和方向。1 通过听 说 读 写 做等形式，进行大量的语言操练和练习。2 设计全面 高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁 规范 正确地书写。3 在往后的教学中，我要更积极...
二年级语文下册教学工作总结
五 主要工作和成绩 我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终要求自己，虚心向他人学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备课 讲课 批改作业 辅导学生等方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作，在学部的常规检查中都得到肯定。1 做好备课工作。...