小学二年级下册数学复习计划

发布 2020-12-14 08:11:28 阅读 6149

一、学生的基本情况。

本班有48个学生,其中有35个学生的数学成绩基本上是差异不大(根据每单元的检测情况),有10—12个同学的成绩是忽上忽下的,有1—3个学生,由于基础很差,因此成绩总是不尽人意。本班学生的口算能力比较差,笔算部分掌握还是很不错,全班几乎都会,只有个别同学还是会稍慢一些。本班学生不能正确的运用所学知识去解决实际中遇到的问题,学习习惯也不是很好,不会独立的去思考问题,总是在等待老师的讲解。

二、复习目标。

通过复习可以让学生更好地掌握以前学过的知识点,如有没学会的,可以通过复习来更好地掌握。复习就是为了让学生更好地掌握重点知识和技能,并有所提高,查漏补缺提高学习成绩。

三、复习内容。

本册书共有十个单元,分别是:解决问题、表内除法(一)、图形与变换、表内除法(二)、万以内数的认识、克和千克、万以内数的加减法、统计、找规律、总复习,附加内容:长度单位的认识(毫米和分米)。

四、复习重难点。

本册重点复习的内容:表内除法、万以内数的认识、万以内数的加减法、解决实际问题。

1、解决实际问题。

培养学生用所学过的知识来解决实际问题,复习的过程中要在学生原有的基础上,进一步提高学生的解决问题的能力。要求学生会独立思考,找出最简单的方法解决这个问题。

2、表内除法。

本章节中学生主要掌握的是除法的含义和相关的计算。要求学生知道“平均分”的定义,除法算式中各部分的名称,学会一个数的几倍是多少?和一个数是另一个数的几倍是多少?

的含义不同,所运用的计算方法就会不同。要求学生理解一个数是另一个数的几倍是多少?实际上就是求一个数里面包含几个另一个数。

在复习的过程中要求学生能够熟练地运用除法来解决问题。

3、图形与变换、克和千克、长度单位的认识。

图形和变换这一章主要是让学生掌握锐角和钝角的定义,和直角进行比较有什么区别,让学生学会画锐角和钝角并且知道角各部分的名称、知道锐角、钝角、直角三者之间的关系。平移和旋转要求学生掌握其特点,给出一种现象知道是平移现象还是旋转现象。

克和千克这一章主要掌握它们是重量单位,它们之间的换算关系,要求学生能够会运用。给出实际物体,知道是用哪个重量单位来表示物体的重量。

长度单位的认识主要要求学生掌握长度单位之间的换算关系,结合实际物体,知道用哪个单位来表示物体的长度。

4、万以内数的认识。

万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。结合实际数据,使学生进一步明确准确数与近似数不同,知道近似数的作用,从而对数有更全面的认识。

5、万以内数的加减法。

本学期所学的万以内的加、减法计算与100以内的加、减法有很多联系。因此,这部分内容复习的重点是培养学生综合运用知识的能力。对于每一个计算的问题,学生应能根据已学知识正确计算。

学生可以选择自己喜欢的方法进行计算。另外,还要特别注意对学生估算意识的培养。

6、统计和找规律

统计知识复习的重点是培养学生对数据的分析能力。重点复习图形的排列规律和数列的排列规律。

五、复习时间的安排。

解决实际问题(一课时)

表内除法(两课时)

图形与变换、克和千克、长度单位的认识(两课时)

万以内数的认识(两课时)

万以内数的加减法(两课时)

统计和找规律(一课时)

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一 复习目标。通过复习可以让学生更好地掌握以前学过的知识点,如有没学会的,可以通过复习来更好地掌握。复习就是为了让学生更好地掌握重点知识和技能,并有所提高,查漏补缺提高学习成绩。二 复习内容。本册书共有十个单元,分别是 解决问题 表内除法 一 图形与变换 表内除法 二 万以内数的认识 克和千克 万以...

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