旧集小学贾红春。
一、试卷题型及考试情况。
从整体看，本此试卷题量适当，题型丰富，覆盖面广，有一定难度；重视了情感、态度、价值观的正确导向；贴近学生年龄特点，重视知识的基础性、灵活性、综合性、多元性；课内外的适度延伸；真正做到“以学生为本”，促进了学生全面发展； 参加考试15人，及格率100%，优秀7人，优秀率46.7%，综合结果75.41%。
二、学生完成情况。
大体上学生都能认真完成，效果较好；只有基础知识中的多音字、给正确读音下面画横线很不理想，满分仅占65%，合格分75%也没达到；按要求查字典的掌握情况也欠佳；在知识的运用中，很不理想；逻辑思维能力很差，如按一定的顺序排列句子，做对的仅占70%，写话的完成也不是很好。
三、整体分析，纵向、横向比较。
相比之下，我班与其他学校的右集还有一段距离。表现在学习习惯很差，懒散，两级分化严重，个别学生不能认真完成作业，致使学生基础知识掌握不牢固，即使按原文填空正确率也不到70%，错字、别字很多；知识拓展，将句子写具体更是无从下手。
四、分析原因（教师方面、学生方面）
1、在日常教学中，我虽然狠抓字、词、句的训练，但是学生粗心、浮躁；就是连给汉字加偏旁组新字、多音字组词、同音字辨析掌握情况不是很好。
2、实践操作，说话写话的练习，语言贫乏，束缚了想象；有待于加强引导。
3、要求学生听、说、读、写、练、记、问等欠严密；以待养成良好的习惯，提高语文素养。
4、知识面过于狭窄，课外阅读不够，运用不够灵活，不能做到举一反三，触类旁通。
5、学生自觉性特别差，个别学生作业不能认真完成。
6、学习积极性不高，粗心大意。
五、整改措施及后段目标。
整改措施：1、 加强教师自身的学习，从而向科学有效的教学方法、教学理念要质量；克服教学中的盲目性、低效性。2、以课堂教学管理，强化教学环节指导工作。
从备课、上课、作业、个别辅导、发现问题对症下药；循序渐进地改善教学方法，提高教学效率。3、加强补差帮困的力度，强调补差帮困的时效性。激发兴趣，全面提高优秀率。
后段目标：1、继续加强识字，积累，鼓励学生背课文。2、立足于课堂，整体把握语文思想内容的能力。
3、充分发挥学生学习的积极性和主动性，引导学生思维处于活跃状态。4、培养学生主动阅读、积累，扩展学生综合素质的提升。 5、期末力争前二。
二年级下册语文中考质量分析报告
旧集小学 贾红春。一 试卷题型及考试情况。从整体看，本此试卷题量适当，题型丰富，覆盖面广，有一定难度 重视了情感 态度 价值观的正确导向 贴近学生年龄特点，重视知识的基础性 灵活性 综合性 多元性 课内外的适度延伸 真正做到 以学生为本 促进了学生全面发展 参加考试15人，及格率100 优秀7人，优...
二年级语文中考质量分析
星火中小乔瑞。一 学生情况分析。本班共有学生29名，女生 男生 大多数学生行为习惯良好，学习态度端正，书写认真，能按时完成各类作业，热爱老师，团结同学，讲究卫生，遵守纪律。也有部分同学智力低下，思维缓慢，行为懒散，需要进一步引导教育。二 试卷分析。这次二年级语文试卷共十一道大题，整个试题基本体现了 ...
二年级语文中期质量分析
中期质量分析。朱亚红。本学期，我担任的是二年级的语文教学和四年级的品社教学，通过这次中期考试，让我更加了解了学生的基本情况，通过对比，反思，我对本次考试情况做以下分析 此次中期检测命题以教材为依据，尊重文本，主要考察学生的对基础知识的掌握，及语言的积累和运用能力 同时，也初步考察了学生对语言的理解能...