小学二年级英语下册教学计划

发布 2020-12-11 19:47:28 阅读 1006

一、学生现状分析:

二、教学内容:

1.新起点英语(newstandardenglish)第三册是提供小学二年级上学期使用的,系统学习英语字母和一些字母歌谣,为以后学生学习,记忆单词打下基础,同时学习如何表达天气,时间,家庭,活动(包括校园内和校园外的两部分活动).打**,做游戏,儿童节,以及简单的方位表达和问路等等的日常活动表达方法。

分类如下:weather,family,activities,telephone,games,children’sday,direction,places.

2.配合外教老师进行口语课的教学活动,利用可以利用的机会创设情景教学,使学生在情境中学习英语,大胆说英语,表现自己,使学生大胆说,积极做,努力唱。

三、教材分析:

全书共分11个模块,内含1个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌或小诗的学习。

课时分配:本册共11个模块(其中一个复习模块),每个模块用6个课时。一周完成6课时,其中包括复习课和测试课,利用晚自习和早读进行英语口语辅导培训。

测试。。四、教具准备:录音机、多**、生字词、挂图。

情景创设中的道具等等。

五、教学目的:

1.培养学生的语感和节奏感、增强学习兴趣。

2.提高发音的正确性、学习应用日常用语。

3通过学习了解西方文化、风土人情。

六、教学重难点:

1重点强化对知识的应用,在日常生活中更多的应用。

2重点强化对知识掌握的准确性、多听多练。

七、教学措施:

首先,要求学生能运用语言、学会组织和创造英语环境。突破训练口语的表达,他们处于小学基础教育低段,要求学生们养成良好的学习习惯,注重语法知识的正确灌输。

其次,口语教学工作,与外籍教师共同**如何实施英语教学,让学生和外籍教师多接触、多交流,多了解西方文化。培养学生说英语的自信心。要掌握音标的识读,在教英语字母的同时贯穿音标的学习。

同时要积极为孩子创造一个轻松,愉悦有趣的英语会话环境。

再次是进行学生的培优转差:先对基础较差的同学进行特别辅导,针对英语基础进行补充灌输,争取全班共同进步。然后对英语基础较好的孩子,利用课堂,课外时间,抓知识准确性,扩展知识面。

提高英语水平。为各项英语活动做准备。

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一 语言技能目标。1 通过学习,使学生能听懂 会说一些简单的日常交际用语,并能在情境中运用。2 通过看 图像 手势的,能理解简单的话语 和故事。3 利用实物,使学生掌握一定数量的单词,掌握生词的读音 书写及中文意思。4 能唱英语儿童歌曲6首,能说歌谣6首,能讲故事6个。5 进一步巩固英语26个字母的...