2014-2015学年度第一学期）
一、试卷内容分析。
亮点1、书本基础知识把握较好。
本次期中试卷检测，考查了学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。题目难易适度，很好的测试了学生对知识的掌握情况。
亮点2、贴近生活实际，体现数学的应用价值。
本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活出发，索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过口算、填空、计算、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
亮点3、重视各种能力的考查。
本次试题通过不同的角度，全面考查了学生的计算能力，观察能力、想象能力、应变能力和解决生活问题的能力。
二、学生答题情况分析。
总体概况：参加考试学生：30人平均分92.93 合格率96.67 优秀率93.33
具体情况分析：
1、优秀人数占学生总体的一半以上，不及格1人。
2、大部分学生的基础知识掌握的牢固，少数几个学生的基础知识掌握的不牢固，书上的基础知识运用得不够好，计算能力差。还有的学生因为语文功底差劲影响数学应用题的解答。
3、学生在做题时马虎，检查不到位。有几个程度不错的同学成绩让人不满意。
三、对今后教学的几点思考。
考试已经过去，但留给我的思考却很多。如何进一步加强数学教学，提高数学教学质量？在以后的教学中应从以下几点入手：
1、狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要加强对基础知识的学习，要注意帮助学生积累知识，打好扎实的运算基础。
2、进一步培养仔细审题、认真解答的学习态度，减少不必要的失误。
3、注重培养学生学习数学的兴趣。关注中下等生，课堂上多给他们一些机会，多提问，多鼓励，对他们的点滴进步及时表扬，增强他们学习数学的兴趣。
4、注重学法的指导，创设情景让学生在愉悦的环境中提高学习数学的兴趣。
5、主动与学校、家长取得联系，形成数学教育的合力，全方位促进学生数学学习。
二年级数学上册期中试卷分析
本次考试的试卷量足，难度适中，最后一道题是一两道提高题，有一定的难度，其他题目都不难。我对本次期中考试学生的试卷进行了分析，发现大部分学生对计算掌握得都不错，无论是口算题，还是乘法口诀都能轻松的应付，学生对计算方法熟练应用，计算技能也已经基本形成。体现在 口算 的得分率较高。但是存在几处明显的薄弱环...
二年级数学上册期中试卷分析
本次考试的试卷量足 难度适中 最后一道题是一两道提高题 有一定的难度 其他题目都不难。我对本次期中考试学生的试卷进行了分析 发现大部分学生对计算掌握得都不错 无论是口算题 还是乘法口诀都能轻松的应付 学生对计算方法熟练应用 计算技能也已经基本形成。体现在 口算 的得分率较高。但是存在几处明显的薄弱环...
二年级数学上册期中试卷分析
一 试卷分析。本次期中试卷重点检测第一至四单元的基础知识。从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性 实践性和创新性。题量稍微有些偏多。具体体现在 第一大题，仔细读，认真填。本题是学生的弱点，学生识字不多，造成对题目意思的理解错误...