从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。总的来讲，该份试题题目难度适中，对所考的知识点都基本掌握。全班88人，90分以上48人，最高分99，最低分58。
学生答题情况分析：
第一大题：填空，此题共有10道小题，考察内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。此题失分较多。
第二大题：判断，第2小题错误率高，说明学生对于除法的意义理解还是欠缺、老师在教学时强调得少。
第三大题：我会选错误率较少，个别学生第一小题选错，学生的理解能力差。
第四大题：直接写得数，大部分学生对基本计算方法都掌握了，只是在做的过程中，有马虎、不认真的现象。
第五大题：动手操作题，主要是考查学生的动手操作能力，此题学生失分太多，。
第六大题：生活中的数学，此题共有5道小题。主要是考查学生的理解能力近实际生活，学生普遍存在这样一个问题：学生的读题、理解、分析题意的能力较差，掌握知识比较死板，不会变通。
改进措施。1、在今后教学中要加强书写训练，严格指导，严格监控，让每个学生养成认真审题，认真思考，仔细计算，自觉检验的良好习惯。
2、教学中要用教材教，让学生养成触类旁通、举一反三的习惯；不要教教材，不要死学书本知识、不要只帮助学生完成书上习题；教学与生活密切联系，增强应用意识。
3、加强基础，强化习惯。重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。同时注意学生学习习惯的养成教育。
二年级数学下册期中试卷分析
一 卷面分析。从整体上看，这次期中测试的试题体现了新课标精神，难度适中。二 试卷分析。第一题第 题基本正确，只有个别学生不认真读题导致失分。第3题，一支铅笔长约18 年级有一部分写成了 分米，主要原因是不理解18分米到底有多长 第4题 从76里面连续减8，减了 次还剩下4 每班都有好几个失分，不理解...
二年级数学下册期中试卷分析
二年级 1 班数学下册期中试卷分析。本次测试按照义务教育的年段标准，重在考查学生对本册基本概念 基本内容 基本方法的掌握情况。现将学校二年级 1 班数学下册期中试卷分析如下 一 学生情况 二 1 班共有学生25人参加考试，总分1895分，合格率92 优秀率20 巩固率100 综合分值171.8分。二...
二年级数学下册期中试卷分析
2 解决问题的能力不强。3 没有形成良好的学习习惯。4 缺乏综合能力培养。5 学生对计算还存在马虎现象，基础知识掌握不扎实。改进措施。1 在今后教学中要加强书写训练，严格指导，严格监控，让每个学生养成认真审题，认真思考，仔细计算，自觉检验的良好习惯。2 教学中要用教材教，让学生养成触类旁通 举一反三...