4、下面，请四人小组组长指定一位同学画路线，可以先用铅笔画草图，确定了以后用红笔标出。其余同学用跳读的方法找路线，看哪个小组合作最好，动作最快。（学生画图）
5、全班交流。
四、朋友，我想对你说……
1、《一年级大个子二年级小个子》陪伴着我们度过了一个个难忘的日日夜夜，在不知不觉中，我们已经和秋代、正也、真理子成为了好朋友，在老朋友即将暂时离开我们之际，你有什么心里话想对他们说吗？请拿出我们精心制作的信纸，选择你最喜欢的朋友写一写你的心里话。（配乐）
2、交流“心里话”。
五、小结：在以后的生活中，我们还会结交更多的新朋友，但是老师相信，秋代、正也、真理子的名字将会永远留在我们的记忆中，因为他们曾经陪伴我们走过了一段难忘的日子，在这段日子里，我们和他们一起笑过，一起哭过。在多姿多彩的生活中，秋代长大了，正也长大了，我们也长大了……
一年级大个子二年级小个子
一年级大个子二年级小个子 读后感。一四班。一年级大个子二年级小个子 的故事是再简单不过了，是讲了一。个女孩和一个男孩的故事。一天，他们俩认识了，于是，一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了 一开始我读这本书觉的书名怪怪的，读完第一篇我知道这本书的书名为什么叫 一年级大个子二年级小个子 了，原来一年...
一年级大个子二年级小个子
读 一年级大个子二年级小个子 有感东沙河镇吉山小学二年级张井涛。高尔基曾说 读书越多，精神就愈健壮而勇敢。暑假里，我读了 一年级大个子二年级小个子 这本书，也验证了这句名言。刚听到书名，就觉得主人公的年纪和我差不多，这本书应该很好看吧？读了一小段才知道书名的真正含义。一年级有个高个子叫正也，二年级有...
一年级大个子二年级小个子
我喜欢的书是由日本作家古田足日所著的 一年级大个子二年级小个子 这本书的主要内容是 一年级的小川正也和二年级的水村秋代之间发生的故事。这本书中我最喜欢的人物是秋代，虽然她是二年级里面是个子最矮的一个，但她的性格却完全相反，她不仅坚强 勇敢，而且还乐于助人，是她让刚刚上学的正也从一个胆小怕事的小男孩变...