二年级二班数学口算竞赛总结。
本学期2023年11月9日，我们学校数学教研组进行了学生开学以来的第一次口算比赛。现将口算竞赛的情况作如下总结。
二年级二班32名学生参加比赛，因两名学生病假没参加比赛。班级成绩前五名的学生获得优胜奖。
通过这次比赛可以看出，学生在口算的速度和准确性上有了很大的提高，大部分学生兴趣是高亢的，但有的班的成绩还不理想；个别学生还存在口算速度较慢的情况，对于这样的口算时间应该是足够的；相当多的一部分学生因为粗心，把运算符号看错，导致最后的结果出错。通过这次口算比赛，学生能找到出错的原因，能及时、认真的改正试卷上的错误，并表示在以后的学习中认真练习口算，争取算得又对又快。同时，通过这次口算比赛，老师们也认识到了口算教学中的不足，改进练习的力度和练习的方法将在以后的数学学习中值得总结和反思，争取把学生的口算水平提高到一个新的台阶。
1、讲清算理，培养学生的口算能力。口算方法都是从实际的运算中总结出来的，要想速度和正确并进，就要掌握好口算方法，懂得算理和思路。
2、抓好专项训练，提高学生的口算能力。
认真坚持每节新授课前的5分钟的口算基本训练，要求学生正确选择算法，在短时间内正确计算出结果。
3、采用多种形式，激发学生的积极性。
运用视算、听算、**车算、接龙算、抢算、齐算、小组算等等，常常换换形式和角度，激发学生的口算热情；还可以在班级或小组内评选口算大王，发给一定的奖品，经常采用口头表扬的方式等等，促进学生的比、赶、超。
2023年11月12日。
二年级口算竞赛题
二年级 下 口算竞赛题。时间 10分钟。要推进学校布局的改革。要针对现有中小学格局因其体制固有的弊端以及人口结构变化的趋势，合理调整中小学布局，以尽快适应农村城镇化水平的提高及行政机构精简需要，促进教育资源的优化配置，实现教育的均衡发展。聘请教育专家到各农村小学作长期定点拉手拉助培训教师们得到专家的...
二年级下册数学口算竞赛题
一 计算题。共25分 1 口算。5分，每小题0.1分 2 填上合适的数。6分，每小题0.5分 3 在 填上 或 4分，每小题0.5分 15 经过有效处理的废水，可以排放到湖泊 河流和海洋中，也可以渗入地下。3 7 6 2 56 8 9 18 9 1 18 6 2 25 5 24 2 5 草蛉是蚜虫的...
二年级 下 口算竞赛题
二年级 下 口算竞赛题。一 导入新课。1996年11月，一个中国孩子给当时的联合国秘书长加利先生写了一封信，你知道为什么吗？今天我们学习新课文 一个中国孩子的呼声 看看孩子在信中写了哪些内容？他为什么要给联合国秘书长加利先生写信？二 联合国简介。三 初读课文，了解大意。1 中国孩子雷利为什么要给联合...