二年级数学试题分析。
本次考试试卷内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。体现了灵活性，多数题考察了学生的学习方法和学习思维的灵活性。
本次试卷分为五个大题。
一、填空题共计9小题。考察了学生的基础知识的掌握。容易出错是2题，不仅考察学生的计算的能力，还考察学生的思维过程和动手操作的能力，学生在画时线段需要花多长，都需要思考。
9题是一道与生活实际联系很紧密的题，课本上100米的距离正好是用一厘米表示，而卷子上是稍微改变了一下，100米的距离不是一厘米，这样就考察了学生思维的灵活性，同事也考察到了估算的能力。8题第一空38粒扣子最多可以订几件上衣和40只蚂蚁至少需要几片树叶，学生在算几片树叶时很容易不理解忘记加一。
二、选择题共计5小题。10题笑笑吃午饭大约需要多长时间，与生活实际联系紧密。学生很容易选成2分钟。
11题考察学生的估算能力。12题考察学生对差不多和远多了的理解能力。13题考察学生数图形的能力，学生也可能会漏数。
14题考察学生的观察能力和找规律的能力。
三、计算题共计3个小题。15题考察学生的口算能力。16题考察了学生计算并验算的能力。17题考察了学生竖式计算的能力。
四、动手操作共计4个小题。18题让学生量一量，能考察出学生是否会长度测量。19题考察学生对方位的掌握。20题考察学生对角的认识。
二年级语文试题分析和试题建议
路井镇中心小学。2015年1月。一 学生成绩 本次语文考试试题体现了注重基础 突出能力 尊重个性 鼓励创新 联系生活的原则，试题难易程度适中。我校二年级参试人数117人。其中，试题90分以上59人，80分以上19人，70分 80分31人，66分5人，不及格3人。学生取得了比较满意的成绩。二 答题情况...
二年级数学试题分析
二年级数学试题分析一从整体上看，本次试题内容较为简单，试题注重基础知识掌握应用，内容涵盖广泛，除长度单位 数学广角中的排列组合没有涉及外，其他如两位数的加减 乘法的初步认识及表内乘法口诀 角 对称图形 统计等知识点都有考查，尤以计算为主，能力上考查了学生的计算 理解 观察 操作等能力。突出了学科特点...
二年级分析
二年级数学科教材编写说明书。授课教师 各位家长 大家好！今年由我担任二年级数学科的教育教学工作，本人也非常有幸能教育你的孩子，希望我们在共同教育孩子的过程中合作愉快。下面我将本学期的数学教材编写情况和我的教学方式以及你们要对孩子做的事情说明如下 一 教材内容 这一册教材包括 数据收集整理，表内除法 ...